Chords for Casas de carton
Tempo:
61.95 bpm
Chords used:
E
B
A
Am
F#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[E]
Que triste oye [Am] el ayudo [F#] en [B] los techos de [E] cartón.
Que triste vive [A] mi gente [E] en [B] las [E] casas de cartón.
Viene bajando el obrero, casi arrastrando los pasos por el peso [A] del sufrir.
Mira que es mucho el [E] sufrir,
[B] mira que pesa el [E] sufrir.
Arriba deja la [E] mujer preñada, abajo está [B] la ciudad y se pierde en [E] su maraña.
[A] Hoy es lo [E] mismo que ayer, es [B] su vida [E] mañana.
Hoy es lo mismo que ayer, [B] es su vida
[E] mañana.
Niños color de mi tierra, con sus mismas cicatrices, [A] millonarios pelonbrises.
[E] Por eso tristes viven [A] los niños, [B] en las [E] casas de cartón.
Y alegres viven los perros, [B] casa del [E] explotado.
Usted no lo va a creer, pero hay escuela de perros y les dan [A] educación.
Para que no muerdan [E] los diarios [B] del patrón.
[F#m] Hace [E] muchos muchos años, [B] que está [E] mordiendo al obrero.
Que triste se [A] oye la lluvia, [B] los [E] techos de cartón.
Que triste [A] vive mi gentil [E] hijo.
Que triste se [A] oye la lluvia, [B] las [E] casas de cartón.
Que lejos pasa [A] la esperanza, [B] los techos [E] de cartón.
Que triste oye [Am] el ayudo [F#] en [B] los techos de [E] cartón.
Que triste vive [A] mi gente [E] en [B] las [E] casas de cartón.
Viene bajando el obrero, casi arrastrando los pasos por el peso [A] del sufrir.
Mira que es mucho el [E] sufrir,
[B] mira que pesa el [E] sufrir.
Arriba deja la [E] mujer preñada, abajo está [B] la ciudad y se pierde en [E] su maraña.
[A] Hoy es lo [E] mismo que ayer, es [B] su vida [E] mañana.
Hoy es lo mismo que ayer, [B] es su vida
[E] mañana.
Niños color de mi tierra, con sus mismas cicatrices, [A] millonarios pelonbrises.
[E] Por eso tristes viven [A] los niños, [B] en las [E] casas de cartón.
Y alegres viven los perros, [B] casa del [E] explotado.
Usted no lo va a creer, pero hay escuela de perros y les dan [A] educación.
Para que no muerdan [E] los diarios [B] del patrón.
[F#m] Hace [E] muchos muchos años, [B] que está [E] mordiendo al obrero.
Que triste se [A] oye la lluvia, [B] los [E] techos de cartón.
Que triste [A] vive mi gentil [E] hijo.
Que triste se [A] oye la lluvia, [B] las [E] casas de cartón.
Que lejos pasa [A] la esperanza, [B] los techos [E] de cartón.
Key:
E
B
A
Am
F#
E
B
A
_ _ [E] _ _ _ _ _ _
_ _ Que triste oye [Am] el ayudo [F#] en _ [B] _ los techos de [E] cartón.
_ Que triste vive [A] mi gente [E] en [B] _ las [E] casas de cartón.
_ _ Viene bajando el obrero, casi arrastrando los pasos por el peso [A] del sufrir.
_ _ Mira que es mucho el [E] sufrir, _
[B] mira que pesa el [E] sufrir. _ _
Arriba deja la [E] mujer preñada, abajo está [B] la ciudad y se pierde en [E] su maraña. _
[A] Hoy es lo [E] mismo que ayer, es [B] su vida _ _ [E] mañana.
_ _ Hoy es lo mismo que ayer, _ [B] es su vida _ _
[E] mañana.
_ _ Niños color de mi tierra, con sus mismas cicatrices, _ [A] millonarios pelonbrises.
[E] Por eso _ _ tristes _ viven [A] los niños, _ [B] en las [E] casas de cartón.
_ Y alegres _ viven los perros, _ [B] casa del [E] explotado.
_ _ Usted no lo va a creer, pero hay escuela de perros y les dan [A] educación.
_ _ Para que no muerdan [E] los diarios [B] del patrón.
_ _ [F#m] Hace [E] muchos muchos años, [B] que está [E] mordiendo al obrero. _ _ _ _
_ Que triste se [A] oye la lluvia, _ _ [B] _ _ los [E] techos de cartón.
_ Que triste _ [A] vive mi gentil _ [E] _ hijo. _ _ _
_ _ Que triste se [A] oye la lluvia, _ [B] _ _ las [E] casas de cartón.
_ Que lejos pasa [A] la esperanza, _ _ [B] los techos [E] de cartón. _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ Que triste oye [Am] el ayudo [F#] en _ [B] _ los techos de [E] cartón.
_ Que triste vive [A] mi gente [E] en [B] _ las [E] casas de cartón.
_ _ Viene bajando el obrero, casi arrastrando los pasos por el peso [A] del sufrir.
_ _ Mira que es mucho el [E] sufrir, _
[B] mira que pesa el [E] sufrir. _ _
Arriba deja la [E] mujer preñada, abajo está [B] la ciudad y se pierde en [E] su maraña. _
[A] Hoy es lo [E] mismo que ayer, es [B] su vida _ _ [E] mañana.
_ _ Hoy es lo mismo que ayer, _ [B] es su vida _ _
[E] mañana.
_ _ Niños color de mi tierra, con sus mismas cicatrices, _ [A] millonarios pelonbrises.
[E] Por eso _ _ tristes _ viven [A] los niños, _ [B] en las [E] casas de cartón.
_ Y alegres _ viven los perros, _ [B] casa del [E] explotado.
_ _ Usted no lo va a creer, pero hay escuela de perros y les dan [A] educación.
_ _ Para que no muerdan [E] los diarios [B] del patrón.
_ _ [F#m] Hace [E] muchos muchos años, [B] que está [E] mordiendo al obrero. _ _ _ _
_ Que triste se [A] oye la lluvia, _ _ [B] _ _ los [E] techos de cartón.
_ Que triste _ [A] vive mi gentil _ [E] _ hijo. _ _ _
_ _ Que triste se [A] oye la lluvia, _ [B] _ _ las [E] casas de cartón.
_ Que lejos pasa [A] la esperanza, _ _ [B] los techos [E] de cartón. _
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