Chords for DE KONING ZAG BIJNA M'N ONDERBROEK! (Vlog 60) - Kinderen voor Kinderen

Tempo:
124.5 bpm
Chords used:

G

Am

Dm

A

D

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Show Tuner
DE KONING ZAG BIJNA M'N ONDERBROEK! (Vlog 60) - Kinderen voor Kinderen chords
Start Jamming...
De koning en de koningin komen kijken.
Gin.
Dat zeggen ze in Brabant.
Hoe zeggen ze dat in het gooi, Luc?
Gewoon koninning.
Koninning.
Nee, wacht.
Koningin.
Koningin.
Koningin ofzo.
[Em] [Am]
[E] Hey, leuk dat je kijkt naar deze nieuwe [Am] vlog van Kind over kinderen.
Ik sta op een schoolplein, want er gaat vandaag iets heel leuks en iets heel belangrijks gebeuren.
Namelijk de [A] koning spelen.
[Am] En de bus met de kinderen kan ieder moment aankomen.
Oh, [D] daar is-ie.
[G]
[A] [Dm] [G]
[E] [Dm] Goedemorgen.
Hoe gaat het jongens?
Goed.
We gaan voor de koning en de koningin optreden in Veghel.
En nu snel aan de styling, toch?
Ja.
[G] [Am] [Dm]
[G] Heb jij lekker [A] geslapen?
Ja.
Ben je er [G] klaar voor?
Niet met die korte mouwen.
Dat wordt heel koud.
Maar het is wel weer fris, hè?
Ja.
[A] [C] [G]
[Am] Nou, we gaan vandaag de koning spelen openen in Veghel op een [G] school met een koning.
We gaan met heel veel kinderen en dan gaan we de okidoe dansen.
[N] Heb je Maxima en Willem-Alassane wel eens ontmoet?
Ja, vorig jaar en ver geleden.
O ja.
Dus jij vindt het al niet meer zo spannend?
Nee.
Wat vind je spannend?
[Bb] Dat de koningin en de koningin komt.
[N] En waar heb je het meest zin in?
Dansen, zingen en dansen.
Stopt naar rechts, stopt naar rechts, toe en zo.
Okidoe.
De kinderen zijn even hun stem aan het opwarmen met zangcoach Michiel.
Zing bij.
Kinderen voor kinderen, ja kinderen voor kinderen.
[F] De solisten van Okidoe hebben zo'n interview met WNL.
[G] [D] [G]
[Am] [Dm] [G]
[Am] En we hebben nu nog [D] een interview.
Van het [G] judge-journaal.
[A] [F]
[G] [Dm]
[A] [Am] [Bb] Het is inmiddels half [G] negen en we gaan nog niet echt optreden, maar we gaan even refeteren.
[Dm] [G] [Am]
[Dm] [G] [A]
[Dm] [G] [Am]
[F] [G]
[Dm] [G] [E]
[Eb] Heb je nog een boodschap voor de koningin en de koningin?
Ja, ik ben heel blij dat ze de [Gm]
koala's eindelijk hier [Eb] in Nederland zijn.
[G]
[Bb] [Dm] [Eb]
[G] [Am] Ik [Dm] [G]
[Dm] heb een beetje een tekortje [D] jurkje.
Het is niet tekort, [G] alleen je moet [B] je knieën omhoog en dan zie je je onderbroek.
[D] Maar ik vind het wel heel leuk hier.
Hoe ging de repetitie?
[Eb] We gaan [Gb] naar buiten.
We hebben net [B] gerepeteerd.
Dan gaan we eerst de warming-up [D] doen.
En dan [E] Okidoe voor de koningin en koningin.
En [Eb] de koning en de koningin zijn er volgens mij [C] al.
Ja, [Bm] hoe vind je het?
[Gbm]
Helemaal niet spannend.
[G] Het zijn gewoon [N] mensen.
Nu waren ook naar school, en waren ook deelbedrijven.
Dus eigenlijk zijn het gewoon mensen, maar dan [C] speciale mensen.
Gewoon ook mensen.
Oh [Dm] ja.
[A] [Am]
[Bb] [G]
[Dm] [G]
[Am] [G]
[A] Hoe [Dm] [G]
[Am] [F]
[G] [Dm] [G]
[Am] ging [N] het?
Goed.
Ja?
Zag je de koning nog een beetje swingen?
Eh, ja.
Oké, het optreden is klaar en nu gaan we nog een foto'tje maken.
Zou je die [E] leuk vinden om op de foto te gaan met Maxima en [G] Willem?
Zou ik heel leuk vinden.
Fantastisch was het weer.
Ik vind het ook weer [F] vet.
[G]
[Am] [G]
[Bb] [Em] [G] Wat zei de koning?
Dat hij het heel [Fm] leuk vond.
[Gb] En hoe het op zijn zijkant ging.
Oh [B] ja?
Hij is [Ab] eigenlijk heel aardig.
Ja, en ze waren ook heel lief en aardig.
En ze waren gewoon met ons op de [N] foto.
Hoe ging het met je jurk, Mimi?
Ja, het ging slecht.
Het ging nogal slecht.
Maar ehm
Maar jij gaat toch niet beweren dat koningin Willem-Alexander je onderbroek heeft gezien?
Ik hoop het niet.
[D] Oké, yippie.
[A] [G]
[Am] [F]
[Dm]
[Am] [Bb] [G]
Dit was jouw eerste keer koningsspelen?
Ja, dit was mijn eerste keer.
Vertel eens hoe het was.
Heel erg leuk.
Wat vond je het [Db] leukste?
[B] Het optreden.
Ik heb een vraag [N] voor jullie.
Wat vinden jullie het leukste aan de koningsspelen?
Heb je al een idee voor een liedje voor volgend jaar?
Jawel.
Waar moet het over gaan?
Over lachen.
Over lachen?
Dat is een goeie.
Het is gezond!
Oh, lekker.
Eindelijk iets zo gezonds.
Echt hè?
Eindelijk iets zo gezonds op koningsspelen.
Hé, heb je een nieuw shirt?
Ja.
Vet.
[Dm]
[G] Zo, [Am] [Dm]
[G]
[Am] [D]
dat waren Koningsspelen 2017.
Ik hoop dat je ook lekker hebt meegedaan.
[G] Als je nog niet genoeg hebt van Okido, kun je die natuurlijk blijven kijken.
Maar we hebben ook een nieuw videoclip.
Hai Alarm.
Bedankt voor het kijken naar deze vlog.
Doe een blauw duimpje omhoog.
En vergeet niet te liken.
Doei!
[F] [N]
Key:  
G
2131
Am
2311
Dm
2311
A
1231
D
1321
G
2131
Am
2311
Dm
2311
Show All Diagrams
Chords
NotesBeta
Download PDF
Download Midi
Edit This Version
Hide Lyrics Hint
De koning en de koningin komen kijken.
Gin.
Dat zeggen ze in Brabant.
Hoe zeggen ze dat in het gooi, Luc?
Gewoon koninning.
_ Koninning.
Nee, wacht. _
Koningin.
Koningin.
Koningin ofzo. _ _
_ _ _ _ _ [Em] _ _ [Am] _
_ [E] Hey, leuk dat je kijkt naar deze nieuwe [Am] vlog van Kind over kinderen.
Ik sta op een schoolplein, want er gaat vandaag iets heel leuks en iets heel belangrijks gebeuren.
Namelijk de [A] koning spelen. _ _ _
_ _ _ _ [Am] _ _ En de bus met de kinderen kan ieder moment aankomen.
Oh, [D] daar is-ie.
_ [G] _
_ _ _ [A] _ _ [Dm] _ _ [G] _
_ [E] _ _ _ _ [Dm] Goedemorgen.
Hoe gaat het jongens?
Goed.
We gaan voor de koning en de koningin optreden in Veghel.
En nu snel aan de styling, toch?
Ja. _ _
_ [G] _ _ _ _ [Am] _ _ [Dm] _
_ [G] _ Heb jij lekker [A] geslapen?
Ja.
Ben je er [G] klaar voor?
Niet met die korte mouwen. _ _ _ _
Dat wordt heel koud.
Maar het is wel weer fris, hè?
Ja.
_ [A] _ _ [C] _ _ [G] _ _ _
_ [Am] _ Nou, we gaan vandaag de koning spelen openen in Veghel op een [G] school met een koning.
We gaan met heel veel kinderen en dan gaan we de okidoe dansen.
[N] Heb je Maxima en Willem-Alassane wel eens ontmoet?
Ja, vorig jaar en ver geleden.
O ja.
Dus jij vindt het al niet meer zo spannend?
Nee.
Wat vind je spannend?
[Bb] Dat de koningin en de koningin komt.
[N] En waar heb je het meest zin in?
Dansen, zingen en _ dansen.
_ Stopt naar rechts, stopt naar rechts, toe en zo.
_ Okidoe. _
_ _ De kinderen zijn even hun stem aan het opwarmen met zangcoach Michiel.
_ Zing bij. _ _ _
_ Kinderen voor kinderen, ja kinderen voor kinderen.
[F] De solisten van Okidoe hebben zo'n interview met WNL. _
_ [G] _ _ _ _ [D] _ _ [G] _
_ _ _ [Am] _ _ [Dm] _ _ [G] _
_ _ [Am] En we hebben nu nog [D] een interview.
Van het [G] judge-journaal.
_ _ _ [A] _ _ [F] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [Dm] _ _ _
_ [A] _ _ [Am] _ [Bb] Het is inmiddels half [G] negen en we gaan nog niet echt optreden, maar we gaan even refeteren. _ _
_ [Dm] _ _ [G] _ _ _ _ [Am] _
_ [Dm] _ _ [G] _ _ _ _ [A] _
_ [Dm] _ _ [G] _ _ _ _ [Am] _
_ [F] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ [Dm] _ _ [G] _ _ _ _ [E] _
_ _ _ [Eb] _ Heb je nog een boodschap voor de koningin en de koningin?
Ja, ik ben heel blij dat ze de [Gm]
koala's eindelijk hier [Eb] in Nederland zijn.
_ [G] _ _ _
_ [Bb] _ _ [Dm] _ _ _ _ [Eb] _
_ _ _ _ _ [G] _ [Am] Ik _ [Dm] _ _ [G] _ _ _ _ _
_ [Dm] heb een beetje een tekortje [D] jurkje.
Het is niet tekort, [G] alleen je moet [B] je knieën _ omhoog en dan zie je je onderbroek.
[D] _ _ Maar ik vind het wel heel leuk hier.
Hoe ging de repetitie?
_ [Eb] We gaan [Gb] naar buiten.
We hebben net [B] gerepeteerd.
Dan gaan we eerst de warming-up [D] doen.
En dan [E] Okidoe voor de koningin en koningin.
En [Eb] de koning en de koningin zijn er volgens mij [C] al.
Ja, [Bm] hoe vind je het?
_ [Gbm]
Helemaal niet spannend.
[G] Het zijn gewoon [N] mensen.
Nu waren ook naar school, en waren ook deelbedrijven.
Dus eigenlijk zijn het gewoon mensen, maar dan [C] _ speciale mensen.
Gewoon ook mensen.
Oh [Dm] ja.
_ _ _ [A] _ _ [Am] _
_ [Bb] _ _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Dm] _ _ [G] _
_ _ _ [Am] _ _ _ _ [G] _
_ _ [A] Hoe _ [Dm] _ _ [G] _
_ _ _ [Am] _ _ [F] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ [Dm] _ _ [G] _
_ _ _ [Am] ging [N] het?
Goed.
Ja?
Zag je de koning nog een beetje swingen?
Eh, ja.
Oké, het optreden is klaar en nu gaan we nog een foto'tje maken.
Zou je die [E] leuk vinden om op de foto te gaan met Maxima en [G] Willem?
Zou ik heel leuk vinden.
Fantastisch was het weer.
Ik vind het ook weer [F] vet.
_ [G] _
_ _ _ _ [Am] _ _ _ [G] _
_ [Bb] _ _ [Em] _ [G] Wat zei de koning?
Dat hij het heel [Fm] leuk vond.
[Gb] En hoe het op zijn zijkant ging.
Oh [B] ja?
Hij is [Ab] eigenlijk heel aardig.
Ja, en ze waren ook heel lief en aardig.
En ze waren gewoon met ons op de [N] foto.
Hoe _ ging het met je jurk, Mimi?
Ja, het ging slecht.
_ Het ging nogal slecht.
Maar ehm_
Maar jij gaat toch niet beweren dat koningin Willem-Alexander je onderbroek heeft gezien?
Ik hoop het niet.
_ [D] Oké, yippie.
_ [A] _ [G] _ _
_ _ _ [Am] _ _ [F] _ _ _
_ _ _ _ [Dm] _ _ _ _
[Am] _ _ _ [Bb] _ _ _ _ [G] _
_ _ _ _ _ _ Dit was jouw eerste keer koningsspelen?
Ja, dit was mijn eerste keer.
Vertel eens hoe het was.
Heel erg leuk.
Wat vond je het [Db] leukste?
[B] Het optreden.
Ik heb een vraag [N] voor jullie.
Wat vinden jullie het leukste aan de koningsspelen?
Heb je al een idee voor een liedje voor volgend jaar?
Jawel.
Waar moet het over gaan?
_ _ _ _ Over lachen.
Over lachen?
Dat is een goeie.
Het is gezond!
_ _ Oh, lekker.
Eindelijk iets zo gezonds.
Echt hè?
Eindelijk iets zo gezonds op koningsspelen.
Hé, heb je een nieuw shirt?
Ja.
Vet.
_ _ _ [Dm] _
[G] Zo, _ _ _ [Am] _ _ [Dm] _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [Am] _ _ [D]
dat waren Koningsspelen 2017.
Ik hoop dat je ook lekker hebt meegedaan.
[G] Als je nog niet genoeg hebt van Okido, kun je die natuurlijk blijven kijken.
Maar we hebben ook een nieuw videoclip.
Hai Alarm.
Bedankt voor het kijken naar deze vlog.
Doe een blauw duimpje omhoog.
En vergeet niet te liken.
Doei!
_ [F] _ _ [N] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _

You may also like to play

5:29
HERSENEN PROEVEN?! 🎃- Halloween - Kinderen voor Kinderen
7:02
KONINGSSPELEN GINGEN ALS EEN TIERELIER! (Vlog 32) - Kinderen voor Kinderen
3:33
Kinderen voor Kinderen - Power Check (Officiële Zapp Your Planet videoclip)
3:05
VERRASSING! WIL ZE WEL MEEDOEN?! - Kinderen voor Kinderen Okido Podium
5:33
DANSEN IN DE OLIFANTENPOEP?! (Vlog 36) - Kinderen voor Kinderen
6:47
OEPS, DAT GING FOUT! (Vlog 26) - Kinderen voor Kinderen
3:41
HUILEN VOOR EEN OPTREDEN?! (Vlog 38) - Kinderen voor Kinderen