Chords for el pato renato

_ [D] _ _ _ _ _ _ _
[Bm] _ _ [D] _ _ _ _ [Bm] _
Hola [D] niños, ¿cómo
[A] están?
Es la hora [D] de contar una historia [G] especial.
_ Vamos [D] [A] todos [D] a _ escuchar.
[E] El pato Renato.
[C] _ _ _ _ _ [A#] Junto a sus amiguitos, el pato Renato quería cantar.
Pero por más que intentaba, no lograba afinar.
¡Hue!
¡Hue!
¡Hue!
Solo podía decir, y eso muy triste lo hacía [C] sentir.
_ _ _ _ _ [C#] ¿Por
[Bm] qué los otros saben [C#] cantar?
El [F#m] patito [Bm] preguntó.
La profesora gallina le [D] respondió,
¡Vamos
Renato, [A] no te debes [D] rendir!
[F#m] ¡Siga
[G] [A] intentándolo y no [D] pares de [E] reír!
[C] _ _ _
_ _ [B] Renato sonrió y nuevamente lo intentó, pero otro ¡Hue!
¡Hue!
Al cantar soltó, y entonces [Dm] triste el patito a su casa [C] volvió.
_ _ _ _ _ [N] La mamá del patito le quiso ayudar, ¡No
te preocupes, yo te [C] voy a enseñar!
Pero antes, la comida debo ir a preparar.
_ _ _ _ _ [A#] El patito esperó, pero pronto se aburrió.
_ Desesperado, a su amigo el conejo Alejo buscó.
El conejito le dijo, ¡¿Para¿ qué quieres cantar?! ¡Come una zanahoria [C] y ya deja de chillar! _ _ _ _ _ ¡Las zanahorias no me gustan! Renato pensó, aun así una probó, y finalmente le gustó. Pero eso no ayudó, su problema continuó. _ _ _ _ _ El perro Bobby estaba cerca, y se acercó sin dudar. ¡Si lo que quieres es cantar, solo debes entrenar! Dijo cantando Bobby. ¡Anímate, lo vas a lograr! _ _ _ _ _ _ _ El patito respondió, ¡Tal vez me debo rendir! ¡Si me olvido de cantar, dejaré de sufrir! Y triste se fue, sin sonreír. _ _ _ _ _ El pollito Lito lo escuchó, y le dijo, ¡Si yo tengo un problema, hablar con mamá elijo! ¡Mamá está ocupada! El patito respondió, ¡Búscala! Insistió Lito, ¡Tal vez ya terminó! _ _ _ _ _ _ [N] El pato Renato lo pensó, y volvió a su casa dudando. Al ver a su mamá, descubrió que con su papá, ella lo estaba [C] esperando. _ _ _ _ _ _ [Em] El papá Pato sacó una guitarra [C] y se puso a tocar. [F] _ Entonces [C] mamá [G] empezó a bailar, y [C] el papá le dijo, ¡Tu [F] linda voz, [C] le hace falta el trío [G] familiar! [C] _ _ _ _ _ _ _ Renato [F] respondió, ¡Yo [C] no sé cantar! [G] ¡Nunca me [C] sale! _ [F] ¡Los voy a [C] decepcionar! El [G] papá Pato [A#] insistió, ¡Vuelve a [N] intentarlo! ¡Si lo sigues haciendo, podrás lograrlo! [C] _ _ _ _ _ _ _ El patito lo [F] intentó, y [C] algunos ¡Cuac! [G] soltó. Pero [C] un sonoro ¡Cuac! [F] también se le escapó. [C] Mamá Pata [G] dijo, ¡Solo un [C] cuac salió! ¡Qué [F] bien, cómo [C] mejoró! _ _ _ Mamá _ _ lo abrazó, y papá sonrió feliz. Ambos le dijeron, ¡Eres un buen aprendiz! El pato Renato se sorprendió al ver esta reacción. Entonces nuevamente probó cantar su canción. _ _ _ _ _ _ [N] Renato lo intentó, y esta vez sí lo logró. En su canto, solo ¡Cuac! _ _ _ soltó. Y con sus papás felices, el patito [C] celebró. _ _ _ _ _ [G] _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ El pato Renato no sabe [D] cantar, y todos los días se [G] pone a ensayar. ¡Cuac, cuac, cuac, cuac, cuac! [D] ¡Cuac, cuac, cuac, cuac! ¡Cuac, cuac, cuac, cuac, cuac, cuac, cuac! ¡Cuac, [G] cuac, cuac, _ _ _ _ _ cuac! _ El pato renato no sabe [D] cantar y todos los días se pone [G] a ensayar guac, guac, guac, guac, guac guac, guac, [D] guac, guac, guac guac, guac, guac, guac, guac, guac, guac, guac, [G] guac, guac, guac, guac _ _ _ _ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ A seis [A] patitos un día conocí gordos, [D] blancos y rubios vi pero había un [A] patito muy especial guiaba [D] a todos con su guac, guac, [A] guac guac, guac, [D] guac, [A] guac, guac, guac, guac guiaba a [D] todos con su guac, guac, guac se fueron al [A] río a pasear pues a los [D] patos le gusta nadar y ese [A] patito tan especial guiaba a [D] todos con su guac, guac, [A] guac guac, [D] guac, guac, [A] guac, guac guiaba a [D] todos con su guac, guac, guac después [A] regresaron a su hogar a comer un [D] pito que les hizo mamá pero ese [A] patito tan especial guiaba a [D] todos con su guac, guac, [A] guac guac, [D] guac, guac guac, [A] guac, guac guiaba a todos con su guac, guac, guac [D] _ _ _ _ _ _ _