Chords for Glycéria - Danielle René Corail (sé on ti flè glycéria)

Tempo:
120.1 bpm
Chords used:

G

D

C

Em

B

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Glycéria - Danielle René Corail (sé on ti flè glycéria) chords
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[G] [D] [C]
[D] [C] [G]
[D] [C]
[D] [C] [G]
C'est Antifleck du [D] Sevia qui fleurit dans ses [G] encadèmes.
Si [C] criésse voudrait chanter [D] baille, toutes [G] colibrisse voudrait caler seille.
Mais pas Kauai, [Am] pas Katon, [D] c'est Grand Soleil et [G] Karaton.
Les grands soleils [C] mettaient Koya choper, le [D] Clichénia desséché fallait [G] tomber.
C'est Antifleck du [D] Sevia
[D] qui fleurit dans ses [G] encadèmes.
Si criésse [C] voudrait chanter [G] baille, [D] toutes colibrisse [G] voudrait caler seille.
Mais pas Kauai, [D] pas Katon, c'est Grand Soleil et [G] Karaton.
Les grands soleils [C] mettaient Koya [G] choper, [D] le Clichénia desséché fallait [G] tomber.
[C] La jeunesse, c [D]'est un temps qui [G] vient coûte mon maille.
Je n'y ou [C] n'y vais pas tant [G] le [D] frais, demain ou [G] vieil ou fatigué.
La [C] jeunesse, c [B]'est un temps qui [Em] a passé bien [C] vite.
A laissé [G] l'anmois glisser dans [D] l'an, mes autres conflits [G] glissés là.
[C] La jeunesse, c [D]'est un temps [G] qui fut garce mon maille.
Les matins [C] triomphant tout [G] bruit, [D] les souhaits pleins [G] de tendresse pas loin.
[C] La jeunesse, c [B]'est un temps [Em] qui a passé bien [Bm] [C] vite.
[C#] Tâchez de [G] profiter pour [Em] compter [D] la vie à fond dans autres [G] mille ans.
[D]
[C] [G]
[D] [C]
[D] [C] [G]
[D]
[Am] [G]
[D]
[C] [G]
C'est Antifleck du [D] Sevia qui fleurit dans ses [G] encadèmes.
Si criésse [C] voudrait chanter [G] [D] baille, toutes colibrisse [G] voudrait caler seille.
Les facaouais y [D] pacatant, [C] [D] ses grands soleils [G] y caratant.
Les grands soleils [C] mettaient goya [G] chauffer, [D] puis s'il y a des [G] séchifalés tous les jours.
[C] La jeunesse, [D] c'est un temps [G] qui vient coûte mon maille.
[Am] Je [Em] n'y [C] ou n'y vais pas tant [G] le [D] frais, demain [G] ou vieil ou fatigué.
[C] La jeunesse, c [B]'est un temps qui [Em] a passé bien [C] vite.
Allez c [G]'est l'an moi, glissez dans [D] l'an mes autres conflits [G] glissent et vient.
[C]
[D] [G]
[Em] [C]
[G] [D] [G]
[C]
[F#] [B] [G]
[C] [G]
[Am] [D] [G]
[C]
[D] [G]
[F#]
[D] [Em] [G]
[C]
[B] [G]
[F#m] [C] [G]
[D] [G]
Key:  
G
2131
D
1321
C
3211
Em
121
B
12341112
G
2131
D
1321
C
3211
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_ [D] _ [C] _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [D] _ [C] _
_ [D] _ [C] _ _ [G] _ _
C'est Antifleck du [D] Sevia qui fleurit dans ses [G] encadèmes.
_ Si [C] criésse voudrait chanter [D] baille, toutes [G] colibrisse voudrait caler seille.
Mais pas Kauai, [Am] pas Katon, [D] c'est Grand Soleil et [G] Karaton.
Les grands soleils [C] mettaient Koya choper, le [D] Clichénia desséché fallait [G] tomber.
C'est Antifleck du [D] Sevia _
[D] qui fleurit dans ses [G] encadèmes.
_ Si criésse [C] voudrait chanter [G] baille, [D] toutes colibrisse [G] voudrait caler seille.
Mais pas Kauai, [D] pas Katon, c'est Grand Soleil et [G] Karaton.
Les grands soleils [C] mettaient Koya [G] choper, [D] le Clichénia desséché fallait [G] tomber.
_ _ _ _ [C] La jeunesse, c [D]'est un temps qui [G] vient coûte mon maille.
Je n'y ou [C] n'y vais pas tant [G] le [D] frais, demain ou [G] vieil ou fatigué.
_ La [C] jeunesse, c [B]'est un temps qui [Em] a passé bien [C] vite.
A laissé [G] l'anmois glisser dans [D] l'an, mes autres conflits [G] glissés là. _
_ _ _ [C] La jeunesse, c [D]'est un temps [G] qui fut garce mon maille.
Les matins [C] triomphant tout [G] bruit, [D] les souhaits pleins [G] de tendresse pas loin.
_ _ [C] La jeunesse, c [B]'est un temps [Em] qui a passé bien [Bm] [C] vite.
[C#] Tâchez de [G] profiter pour [Em] compter [D] la vie à fond dans autres [G] mille ans.
_ _ _ _ [D] _ _
_ _ [C] _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [D] _ [C] _
_ [D] _ [C] _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [D] _ _
_ _ [Am] _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [D] _ _
_ _ _ [C] _ [G] _ _
C'est Antifleck du [D] Sevia qui fleurit dans ses [G] encadèmes.
_ Si criésse [C] voudrait chanter [G] [D] baille, toutes colibrisse [G] voudrait caler seille.
Les facaouais y [D] pacatant, [C] [D] ses grands soleils [G] y caratant.
Les grands soleils [C] mettaient goya [G] chauffer, [D] puis s'il y a des [G] séchifalés tous les jours.
_ _ [C] La jeunesse, [D] c'est un temps [G] qui vient coûte mon maille.
[Am] Je [Em] n'y [C] ou n'y vais pas tant [G] le [D] frais, demain [G] ou vieil ou fatigué.
_ _ _ [C] La jeunesse, c [B]'est un temps qui [Em] a passé bien [C] vite.
Allez c [G]'est l'an moi, glissez dans [D] l'an mes autres conflits [G] glissent et vient.
_ _ _ _ [C] _ _
_ [D] _ _ _ [G] _ _
_ [Em] _ _ _ [C] _ _
[G] _ [D] _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ [C] _ _
_ [F#] _ _ [B] _ [G] _ _
_ [C] _ _ _ [G] _ _
_ [Am] _ _ [D] _ [G] _ _
_ _ _ _ [C] _ _
_ [D] _ _ _ [G] _ _
_ [F#] _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ [Em] _ [G] _
_ _ _ _ [C] _ _
_ [B] _ _ _ [G] _ _
[F#m] _ [C] _ _ _ [G] _ _
_ [D] _ _ _ [G] _ _

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