Reflets Mazouk Chords by Max Ransay

Tempo:
126 bpm
Chords used:

C

G

F

E

Am

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Max Ransay - Reflets Mazouk chords
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[C] [Dm]
[G] [F] [C]
[Dm]
[G] [C]
[Dm]
[G] [C]
[Dm]
[G] [C]
En finit, fermez [E] du pays, oui, [F] mais du [C] quibre et de droite malin.
[Dm] [F] Dans le [C] domaine politique, [D] messieurs, c'est la Oukamie, [G] plus que [C] Yoné, ni Yadans, qui
[E] a mouré de la patrie, [F] ni d'autres, qui [C] pourraient dépasser.
[Dm] Mais [C] ça, c'est le cas des liens.
Attention [F] aux faux-gauchistes, [G] ce sont des [C] poisons violents.
Puis Yonca [G] mentit et puis la foi, où [C]
Yoné s'est néglat.
Yonca [F] construit belle maison, [G] en l'élasto [Em]
-travaillard.
[Am] Messieurs, [F] vous devez [G] donner, tant qu'à [C] y profiter.
[Dm]
[G] [C]
[Em] [F]
[G] [C]
[F]
[G] [C]
[F]
[G] [C]
Au jour du [Dm] jour, les [G] camarades, blessés tous, [C] cassés, potés, cadés, ça [F] nous fait
moins [G] des mals, ça [C] nous fait bien.
Nous faisons [Dm] un métropole, [G] et puis l'autre, [C] le néoport, les pouvons, les [F] papons, qui
aiment moins, [G] ont dit, messieurs, ou [C] à l'échelle.
Moi, c'est l'aéroport, qui a fait ce [F] que j'ai fait.
[G] Parce que j'ai pas de miens, et puis j'ai plus rien.
Je ne [C] rentre pas chez moi.
Moi, c'est plus une [F] éolienne.
Mais c'est [Em] l'heure [A] de la fête, je [Dm] suis [Em] là, je suis [C] là, je suis là.
Moi, c'est un vide-homme.
[Em] Mais au [B]-delà de l'autre côté, dans la chambre voisine, [G] où le bébé vit en forme, c'est [C] un escadale.
Malheureusement, la truie, au plan [F] du tout travail, les morts, [C] [F#m] ils m'aiment, ils aiment
c'était [Dm] pour m [G]'entretendre, lever, [C] j'ouvre ma courbe, mais [Dm]
[G] [C]
[Dm]
[G] [C]
j'en faisais ça qui carignait.
Leur neige passait par [G] tous leurs neiges, ils n'y recouraient la sorcellerie, puis pérassé
au camp [C] de la Roche-de-France.
J'étais tout le temps qui vivait police, j'étais casse-aillé, m [F]'en asserfait, Albert
et [Fm] Alé, [C] voyons [A] maintenant, [F] on était [G] pieds, en [C] colère,
[E] [F] on y est qui partait, qu [C]'on est
allé, [Dm] je restais [G] debout pendant [C] quelques temps.
Des fois, on m'a dit, il était pas police, les anciens trouvaient qu'il [G] s'est abondé,
les [A] plus jeunes disent ça c [B]'est la bêtise, [Em] bagaïka là, bagaïka là, [D#] [C] mais si vous goûtez
ces grands-noms-là, vous ne pouvez pas croire aux petits hommes [F] qui s'allent, ils ne sont
pas capables de faire [C] n'importe qui ça, [A] ou ils sont [G] cassés, encore ma [C] radio, [F] les [Fm] musiciens
sont [C] faits [A] d'accusés, ces [Dm] hommes [G]-ci sont les [C] plus [Am] visés.
[Dm]
[G] [C]
[F] [G#m]
[E]
[Am] [F]
[G] [C]
[F] [B]
[E] [Am]
J'ai fait un [F] intercès, [G] et on ne peut pas l'enlever de [C] face, [F] je t'ai mis [G#m] en point commun, [E] je t'ai
méprisé, nous,
[Am] l'origine est [Dm] qu'ailleurs, [G] pour bien [C] faire de l'avance, [F] sinon ces gens
[Em]
[B] [E] [Am]
[E]
[Am]
[A] [F]
[Am]
[E] [Am]
[Dm] [Am]
[Em] [Am]
[E] [Am]
[Em] [Am]
[E] [Am]
[Em] [Am]
[E] [Am]
[B] [E] [Am]
[D] [G]
[F] [E]
[Am] [G]
[F] [E]
[Am] [G]
[F] [B]
[Am] [G]
[F] [E]
[Am] [F]
[G] sont en [C] train [Am] de se dénoncer, [F]
ils font [E] des choses qui ne sont pas de leur place, ils
font des choses qui ne sont pas de leur place, c'est la [Am] [C]
bêtise, les plus jeunes disent ça,
[F] les plus jeunes disent ça, mais si [G] [C]
vous [Am] goûtez ces grands-noms [F]-là, vous ne pouvez pas croire
[E] aux petits hommes qui s'allent, les plus [A] jeunes disent [C#m] ça, mais si vous goûtez [Em] ces grands-noms [D]-là,
[E] [A]
[D]
[E] [C#]
[F#m] [D]
[E] [A]
vous ne pouvez [C#m] pas [E] croire aux petits hommes qui s'allent, les plus jeunes disent ça, [Bm] mais
si vous goûtez ces grands-noms-là, vous ne pouvez pas [E] croire aux petits hommes qui
s'allent, les plus jeunes disent [A]
ça, mais si vous goûtez [D] ces grands-noms-là, vous ne
[E] pouvez pas croire [C#] aux [F#m] petits hommes [D] qui s'allent, [E] les plus jeunes [A] disent ça.
[E]
[F#m] [A]
[Bm]
[E] [C#]
[F#m] [E]
[F#m]
[D]
[E] [A]
[E]
[F#m] [A]
[D]
[E] [A]
[E]
[A]
[Bm]
[E] [A]
Key:  
C
3211
G
2131
F
134211111
E
2311
Am
2311
C
3211
G
2131
F
134211111
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Let's start jamming Max Ransay - Reflets Mazouk chords, familiarize yourself with these chords - F, G, C, F, C and Dm in sequence. Ease into the song by practicing at 63 BPM before reaching the track's full tempo of 126 BPM. Align the capo with your vocal depth and chord choice, bearing in mind the song's original key: C Major.

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_ [C] _ _ _ _ [Dm] _
_ [G] _ _ _ [F] _ [C] _
_ _ _ _ [Dm] _ _
_ [G] _ _ _ _ [C] _
_ _ _ _ [Dm] _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ _ [Dm] _
_ [G] _ _ _ [C] _ _
_ En finit, fermez [E] du pays, oui, [F] _ mais du [C] quibre et de droite malin.
[Dm] [F] Dans le [C] domaine politique, [D] messieurs, c'est la Oukamie, [G] plus que [C] Yoné, ni Yadans, qui
[E] a mouré de la patrie, [F] ni d'autres, qui [C] pourraient dépasser.
[Dm] Mais [C] ça, c'est le cas des liens. _ _ _ _ _
_ _ Attention [F] aux faux-gauchistes, [G] ce sont des [C] poisons _ violents.
Puis Yonca [G] mentit et puis la foi, où [C] _
Yoné s'est néglat.
Yonca [F] construit belle maison, [G] _ en l'élasto [Em]
-travaillard.
[Am] _ Messieurs, [F] vous devez [G] donner, tant qu'à [C] y profiter.
_ _ _ _ [Dm] _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _
_ _ _ [Em] _ [F] _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ [F] _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ [F] _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _
Au jour du [Dm] jour, les _ [G] camarades, blessés tous, _ [C] cassés, potés, cadés, ça [F] nous fait
moins [G] des mals, ça [C] nous fait bien.
_ Nous faisons [Dm] un métropole, [G] et puis l'autre, [C] le néoport, les pouvons, les [F] papons, qui
aiment moins, [G] ont dit, messieurs, ou [C] à l'échelle.
_ _ Moi, c'est l'aéroport, _ qui a fait ce [F] que j'ai fait.
_ [G] _ Parce que j'ai pas de miens, et puis j'ai plus rien.
Je ne [C] rentre pas chez moi.
_ _ Moi, c'est plus une _ _ _ [F] éolienne. _
_ _ Mais c'est [Em] l'heure [A] de la fête, je [Dm] suis [Em] là, je suis [C] là, je suis là.
_ _ Moi, c'est un vide-homme.
_ [Em] Mais au [B]-delà de l'autre côté, _ _ _ dans la chambre voisine, [G] où le bébé vit en forme, c'est [C] un escadale.
_ _ _ Malheureusement, la truie, _ _ au plan [F] du tout travail, _ _ les morts, [C] [F#m] ils m'aiment, ils aiment
c'était [Dm] pour m [G]'entretendre, lever, [C] j'ouvre ma courbe, mais [Dm] _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ [Dm] _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _
_ j'en faisais ça qui carignait.
Leur neige passait par [G] tous leurs neiges, ils n'y recouraient la sorcellerie, puis pérassé
au camp [C] de la Roche-de-France.
J'étais tout le temps qui vivait police, j'étais casse-aillé, m [F]'en asserfait, _ Albert
et [Fm] Alé, [C] voyons [A] maintenant, [F] on était [G] pieds, en [C] colère, _
[E] [F] on y est qui partait, qu [C]'on est
allé, [Dm] je restais [G] debout pendant [C] quelques temps.
Des fois, on m'a dit, il était pas police, les anciens trouvaient qu'il [G] s'est abondé,
les [A] plus jeunes disent ça c [B]'est la bêtise, [Em] bagaïka là, bagaïka là, [D#] [C] mais si vous goûtez
ces grands-noms-là, vous ne pouvez pas croire aux petits hommes [F] qui s'allent, ils ne sont
pas capables de faire [C] n'importe qui ça, [A] ou ils sont [G] cassés, encore ma [C] radio, [F] les [Fm] musiciens
sont [C] faits [A] d'accusés, ces [Dm] hommes [G]-ci sont les [C] plus _ [Am] visés.
_ _ [Dm] _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _
_ [F] _ _ _ [G#m] _ _
_ [E] _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ [F] _ _
_ [G] _ _ _ [C] _ _
_ [F] _ _ _ [B] _ _
_ [E] _ _ [Am] _ _ _
J'ai fait un [F] intercès, [G] et on ne peut pas l'enlever de [C] face, _ [F] je t'ai mis [G#m] en point commun, _ [E] je t'ai
méprisé, nous, _
_ [Am] l'origine est [Dm] qu'ailleurs, [G] pour bien [C] faire de l'avance, _ [F] sinon ces gens
[Em] _
[B] _ [E] _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ _
_ [A] _ _ _ [F] _ _
_ _ _ _ [Am] _ _
[E] _ _ _ _ [Am] _ _
[Dm] _ _ _ _ [Am] _ _
[Em] _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ [Am] _ _
_ _ [Em] _ [Am] _ _ _
_ [E] _ _ _ [Am] _ _
_ _ [Em] _ _ [Am] _ _
_ [E] _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ _ _ _
[B] _ [E] _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ [D] _ _ [G] _
_ [F] _ _ _ [E] _ _
_ [Am] _ _ [G] _ _ _
_ [F] _ _ _ [E] _ _
_ [Am] _ _ _ [G] _ _
_ [F] _ _ _ [B] _ _
_ [Am] _ _ _ [G] _ _
_ [F] _ _ _ [E] _ _
_ [Am] _ _ _ [F] _ _
_ [G] _ sont en [C] train _ [Am] de se _ dénoncer, [F]
ils font [E] des choses qui ne sont pas de leur place, ils
font des choses qui ne sont pas de leur place, c'est la _ [Am] _ [C]
bêtise, les plus jeunes disent ça,
_ _ [F] les plus jeunes disent ça, mais si _ [G] _ _ [C] _ _
vous [Am] goûtez ces grands-noms [F]-là, vous ne pouvez pas croire
[E] aux petits hommes qui s'allent, les plus _ _ [A] jeunes disent _ [C#m] ça, mais si vous goûtez _ [Em] ces grands-noms [D]-là, _
_ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ [D] _ _
_ [E] _ _ _ [C#] _ _
[F#m] _ _ _ _ [D] _ _
_ [E] _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ _
_ vous ne pouvez [C#m] pas [E] croire aux petits hommes qui s'allent, les plus jeunes disent ça, _ _ [Bm] mais
si vous goûtez ces grands-noms-là, vous ne pouvez pas [E] croire aux petits hommes qui
s'allent, les plus jeunes disent _ [A] _ _
ça, mais si vous goûtez [D] _ ces grands-noms-là, vous ne
[E] pouvez pas croire _ [C#] aux [F#m] petits hommes _ _ _ [D] qui s'allent, [E] les plus jeunes [A] disent ça.
_ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ [F#m] _ [A] _
_ _ _ [Bm] _ _ _
_ [E] _ _ _ [C#] _ _
_ _ [F#m] _ _ [E] _ _
_ _ _ [F#m] _ _ _
_ _ _ [D] _ _ _
_ [E] _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ [F#m] _ _ [A] _
_ _ _ _ [D] _ _
_ [E] _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ [E] _ _
_ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ [Bm] _ _
_ [E] _ _ _ [A] _ _

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