Chords for Jak zagrać - Nirvana - Smells Like Teen Spirit - Riff

_ _ _ _ _ _ [Gbm] _ _
_ [A] _ _ _ Cześć! _ _
[N] _ Witam wszystkich.
Dziś pierwsza lekcja utworu Nirvany.
Widzicie ustawienie mojego wzmacniacza.
Nie są one aż tak istotne.
Najważniejsze to dać tutaj dość solidnego kopa.
Także dość mocny przester będzie tutaj.
Poza tym strój gitary jest standardowy.
I gramy kostką.
Lekcja będzie przeznaczona dla osób początkujących.
Dlatego mówimy naprawdę wszystko krok po kroku
tak jak powinno być.
Zagadnijmy.
Zagramy dla was na początek te riffy,
które będę [F] uczył.
_ [Bb] _ _ _ [A] _ _ [F] _ _
[Bb] _ _ [Ab] _ _ [Dbm] _ Omówimy wszystko krok po kroku.
Zaczniemy od [F] naszego pierwszego power akordu.
[N] Tak, w ten sposób.
Pokażemy może jak go tutaj złapać.
Palec pierwszy, kładziemy go na pierwszym progu.
Naszym głównym celem jest przyciśnięcie
struny szóstej na progu numer 1.
Dlatego robimy to.
Reszta strun. _
Pierwszy palec musi je dotykać,
po to żeby nie wybrzmiewały,
gdyż wybrzmiewające przeszkadzałyby nam.
Potrzebna jest nam tylko na razie struna szósta.
Kolejny palec to będzie palec numer 3, czyli ten.
Musimy przycisnąć strunę piątą na progu trzecim, tak jak teraz to robię.
Także mamy już dwa palce.
Pamiętamy cały czas o wytłumieniu tych strun poniżej.
Ostatni palec, palec numer 4, musimy przyłożyć na strunie czwartej, na strunie D, na progu trzecim.
Dzięki temu tworzy nam się układ z trzech dźwięków, [F] czyli power chord. _ _
_ _ _ _ _ [Ab] W ten sposób.
Na [F] tym power chordie gramy w dół,
_ _ później w górę i w dół. _
_ _ [B] _ _ [F] _ _ _ [E] _
_ [Ab] Przechodzimy do kolejnego power [N] chordu.
Za chwilę jeszcze będzie tłumienie poprzedzające go, ale na razie omówię jak go złapać.
Będzie to dokładnie ten sam układ co tutaj, z tym że każdy palec o jedną strunę niżej.
Czyli pierwszy palec jest na strunie piątej,
palec trzeci jest na strunie czwartej
i palec czwarty najmniejszy na strunie G, na progu trzecim również.
I to będzie nasz kolejny akord.
[F] Teraz jak przechodzimy z tego do tego?
Zaczynamy tak jak pokazywałem, dół i góra, dół.
_ _ [N] Teraz musimy zrobić cztery razy tłumienie.
W ten sposób.
_ _ Czyli_
Tłumienie będzie po prostu grane dół, góra, dół, góra.
Jak to robimy?
Odrywamy te trzy palce, które tutaj mamy.
Nie mogą one już przyciskać tych strun.
[E] Musimy każdej [N] struny dotykać dłonią.
Czyli ja robię na przykład w ten sposób, że trzymając ten akord,
chcąc wykonać tłumienie, po prostu odpuszczam te palce
i palec drugi, który świetnie będzie przygrywał nam wszystkie palce,
jak widać, przykładam do progu.
W ten sposób wszystkie struny dotykam.
Oczywiście reszta palców nie jest tutaj jakoś specjalnie przeszkadzająca,
dlatego mogą one tutaj zostać.
Ten palec sobie przykładam i dzięki temu tłumię dźwięk.
Nie jest to wbrew pozorom technika łatwa,
dlatego [Gb] warto sobie to ćwiczyć również,
gdyż [Bm] delikatnie za lekko będziemy je dotykać
i będą jakieś tutaj nieprzyjemne brzęczenia typu_
_ Także musi to [N] być lekko, ale dość dokładnie.
_ Tak w ten sposób.
Czyli gramy nasz pierwszy power [F] akord, tak jak było. _
Teraz [Ab] trójwypełnienia.
_ [B] _ I na tym drugim power akordzie,
który pokazywałem, gramy dwa [Bb] razy w dół. _ _ _
[F] Czyli [Bb] w _ _ ten sposób mamy cały [F] początek.
_ [Bb] _ _ _ Teraz, [N] żeby przejść do kolejnego akordu,
który będzie swoją drogą na progu czwartym,
musimy zrobić na jakieś przejście.
Ja to robię w ten sposób i wydaje mi się, że tak grane jest to w oryginale,
że odpuszczam wszystkie [E] palce,
[Gb] dłonią sobie tutaj wędruję, gdzie muszę,
czyli za chwilę tutaj na czwarty próg
i w tym samym czasie gram jedno uderzenie w dół [Bm] na pustych strunach.
_ Normalnie brzmi to tak trochę _ niefajnie,
ale w utworze będzie to naprawdę dobrze się komponować.
[F] Dlatego gramy to, co musimy. _
[Bb] _ _ I teraz, żeby [B] przejść, gramy [Eb] i idziemy dalej.
Kolejnym akordem, który pokażę Wam,
będzie taki sam jak ten pierwszy,
z tym, że raz, dwa, trzy progi wyżej na progu numer [Ab] cztery.
_ [D] Będzie to ten sam układ, czyli palec pierwszy, struna szósta
i dotyka tych strun poniżej.
I te dwa [Ab] palce, tutaj strona piąta i czwarta odpowiednio.
_ _ I na tym akordzie gramy dokładnie to samo, co na tym pierwszym,
czyli tak dół, radość.
_ _ [Ab]
Czyli od początku [F] powoli.
_ _ [Bb] _ _ [Ab] _ _
[N] _ Teraz to, co wykonujemy, ponownie cztery tłumienia,
które już oglądaliśmy, to czy będziemy tłumić tutaj na progu
od czwartego do szóstego, czy tutaj, to brzmi tak samo. _
Także nie ma tutaj różnicy.
Również cztery tłumienia na dół, góra, dół, góra.
[B]
Ten sposób.
[Ab] _ [N] _ _ I kończymy na akordzie ten sam, co akord drugi,
czyli znowu trzy progi wyżej.
Także ten układ jest, jak widać, dość symetryczny powiedziałbym.
I na tym kończymy również dwa razy [Db] w dół.
_ _ _ [F] _ _
[C] _ _ _ [Ab] _ _ _ _ [Db] _
Żeby [Bm] wszystko ładnie zapętlić, ponownie odpuszczamy palce,
wędrujemy sobie ręką tu wyżej, gdzie musimy,
a w tym czasie raz gramy wszystkie puste struny.
Staramy się przy graniu tych pustych [E] strun nie grać strunę szóstą.
Ona tutaj nie pasuje do reszty,
także staramy się, jeżeli [Em] możemy, bo jeżeli nie, to już trudno,
[N] niech ona tam sobie zabrzmi.
Ale staramy się tutaj struny od piątej, powiedzmy przez czwartą, trzecią i drugą.
Pierwszej również nie będziemy dotykać, [Am] także tylko tak przez środek,
takie delikatne, coś [A] takiego.
Czyli [Ab] jest teraz. _ _
_ [Db] _ _ [F] _ _ [Bb] _ _ _
[Ab] _ _ [Bb] _ _ _ _ _ _
_ [Ab] _ _ [Dbm] _ _ _ [C] Jeżeli według Was nie fajnie brzmi to [G] odrywanie palców i granie pustych strun,
[F] możecie zagrać wszystko inaczej.
Czyli zaczynamy tak, jak mówiłem.
_ [C] _ _
[N] I potem po prostu kładziemy, tak jak tutaj drugi palec,
i tak jak zwykle, wszystkie przykładamy, gramy jeszcze te dwa tłumienia,
czyli na dół góra i dopiero [Ab] przychodzimy do [Dbm] tak [B] samo.
_ _ [E] Dwa tłumienia [F] i wracać.
_ [C] _
_ [Ab] _ _ [Dbm] _ _ _ [F] _ _
_ [Ab] _ _ _ _ [F] _ _ [Bb] _
_ [Ab] _ _ _ _ Jeżeli dobrze opanujecie technikę tłumień,
możecie te dwa tłumienia wykonywać nawet tutaj podczas [B] przesuwania palców. _
_ [N] Wiadomo, że jakiś tam dźwięk zawsze się wydostanie,
ale nie będziecie potrzebowali takiego szybkiego przesuwania palców,
żeby wszystko zdążyć,
także będziecie [E] sobie spokojnie przesuwać w tym czasie dwa tłumienia
i [Ab] przychodźcie dalej.
_ [Db] I tak samo tutaj.
_ [F] _
_ _ [Ab] _ _ _ [Bb] _ _ _
[N] Mam nadzieję, że wszystko jest tutaj proste.
Jeżeli lekcja Wam się podoba, dajcie łapkę w górę,