Chords for La Farolera - Rondas y Clásicos Infantiles | El Reino Infantil

Tempo:
130.65 bpm
Chords used:

C

Dm

G

A

F

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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La Farolera  - Rondas y Clásicos Infantiles | El Reino Infantil chords
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[C]
La farolera tropezó y en la calle se cayó y al pasar por un cuartel se enamoró de un coronel.
¡Alce
la bandera para que pase la farolera de la [C#]
Puerta [Dm] al Sol!
[G] Sube la escalera y enciende el [C] farol.
A la medianoche me puse [A] a [Dm] correr
[G] y todas las cuentas me [C] salieron mal.
Dos y dos son cuatro, cuatro y [Dm] dos son [F] seis.
[G] Seis y dos son ocho y ocho [C] dieciséis.
Ocho veinticuatro y ocho [Dm]
[G] veintidós.
¡Ánima
bendita me arrodillo [C] en vos!
[Am]
[Dm] [C]
[F] [G] [C]
La farolera tropezó y en la calle se cayó y al pasar por un cuartel se enamoró de un coronel.
¡Alce
la bandera para que pase la farolera de la [C#] Puerta [Dm] al Sol!
[G] Sube la escalera y enciende [Em] el [C] farol.
A la medianoche me puse [A] a [Dm] correr y [G] todas las cuentas [C] me salieron mal.
Dos y dos son cuatro, cuatro [A] y [Dm] dos son [F] seis.
[G] Seis y dos son ocho y ocho [C] dieciséis.
Ocho veinticuatro y ocho [A] [Dm] veintidós.
[G] ¡Ánima
bendita me [C] arrodillo
Key:  
C
3211
Dm
2311
G
2131
A
1231
F
134211111
C
3211
Dm
2311
G
2131
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[C] _ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
La farolera tropezó y en la calle se cayó y al pasar por un cuartel se enamoró de un coronel.
¡Alce
la bandera para que pase la farolera de la [C#]
Puerta [Dm] al Sol!
_ [G] Sube la escalera y enciende el [C] _ farol.
A la medianoche me puse [A] a [Dm] correr _ _
[G] y todas las cuentas me _ [C] salieron _ mal.
Dos y dos son cuatro, cuatro y [Dm] dos son [F] seis.
[G] Seis y dos son ocho y ocho _ _ [C] _ dieciséis.
Ocho veinticuatro y ocho _ [Dm] _
[G] veintidós.
¡Ánima
bendita me arrodillo [C] en vos!
_ _ _ [Am] _ _ _
_ _ _ [Dm] _ [C] _ _ _ _
[F] _ [G] _ _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
La farolera tropezó y en la calle se cayó y al pasar por un cuartel se enamoró de un coronel.
¡Alce
la bandera para que pase la farolera de la [C#] Puerta [Dm] al Sol!
[G] Sube la escalera y enciende [Em] el _ [C] farol.
A la medianoche me puse [A] a [Dm] correr y [G] todas las cuentas [C] me salieron _ mal.
Dos y dos son cuatro, cuatro [A] y [Dm] dos son [F] seis.
[G] Seis y dos son ocho y ocho _ _ [C] _ dieciséis.
Ocho veinticuatro y ocho [A] _ [Dm] _ veintidós.
[G] _ ¡Ánima
bendita me _ [C] arrodillo

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