Chords for La Brujita Tapita - Rondas y Clásicos Infantiles | El Reino Infantil
Tempo:
119.4 bpm
Chords used:
G
D
A
C
Dm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[E] La Brujita [G] Tapita [Dm] vivía en [G] un tapón que [Dm] no tenía puerta [C] ni ventana ni balcón.
La Brujita Tapita [D] vivía [D] en un tapón con una [G] escobita y [C] una enorme escobillón.
[F] La Brujita [G] hacía [C] [A] brujería, [D] para el cadáver a pata de [G] cabra ¡PUM!
La [C] Brujita [Am] Tapita [Dm] quería [G] navegar [Dm] y en un [G] corto redondo [C] se lanzó a lantamar.
La Brujita [Am] Tapita [Dm] también quiso [G] volar [Dm] y se subió [G] a una flecha [C] justito en la mitad.
[F] Pero el foro [G] lo prendió [C] y la flecha [Am] se volvió [D] ¡al
cadáver a pata de [G] cabra ¡PUM!
[A] [C] Un día [Am] la Brujita [D] quiso [G] desaparecer [D] y mirándose [G] al espejo [C] dijo ¡UNO,
DOS Y TRES!
Pero cuando [Am] abrió los ojos [Dm] no se vio [G] ¡¿SAN¿ POR QUÉ?! [Dm] Porque la [Gm] Bestritada [C] se miraba a la pared. [F] La Brujita [G] hacía [C] [A] brujería, [D] para el cadáver a pata de [G] cabra [B] ¡PUM! [D] [Bm] [Em] [A] [Em] [A]
[D] [Bm]
[Em] [A]
[D] [G] La Brujita [A] hacía [D] [B] [E] brujería, para el cadáver a pata de [Am] cabra ¡PUM! [B] [D] Dado que [Bm] Tapita [Em] apurada se [A] marchó [Em] en un nuevo [A] modelo [D] de escoba super-efort. Pero [Bm] la Brujita [Em] se olvidaba del [A] motor, [E] [A] funcionaba con napta y [D] abraba cada grano. [G] La Brujita [A] hacía [D] [Bm] brujería, [E] para el cadáver a pata de [A] cabra ¡PUM! [D] [N]
La Brujita Tapita [D] vivía [D] en un tapón con una [G] escobita y [C] una enorme escobillón.
[F] La Brujita [G] hacía [C] [A] brujería, [D] para el cadáver a pata de [G] cabra ¡PUM!
La [C] Brujita [Am] Tapita [Dm] quería [G] navegar [Dm] y en un [G] corto redondo [C] se lanzó a lantamar.
La Brujita [Am] Tapita [Dm] también quiso [G] volar [Dm] y se subió [G] a una flecha [C] justito en la mitad.
[F] Pero el foro [G] lo prendió [C] y la flecha [Am] se volvió [D] ¡al
cadáver a pata de [G] cabra ¡PUM!
[A] [C] Un día [Am] la Brujita [D] quiso [G] desaparecer [D] y mirándose [G] al espejo [C] dijo ¡UNO,
DOS Y TRES!
Pero cuando [Am] abrió los ojos [Dm] no se vio [G] ¡¿SAN¿ POR QUÉ?! [Dm] Porque la [Gm] Bestritada [C] se miraba a la pared. [F] La Brujita [G] hacía [C] [A] brujería, [D] para el cadáver a pata de [G] cabra [B] ¡PUM! [D] [Bm] [Em] [A] [Em] [A]
[D] [Bm]
[Em] [A]
[D] [G] La Brujita [A] hacía [D] [B] [E] brujería, para el cadáver a pata de [Am] cabra ¡PUM! [B] [D] Dado que [Bm] Tapita [Em] apurada se [A] marchó [Em] en un nuevo [A] modelo [D] de escoba super-efort. Pero [Bm] la Brujita [Em] se olvidaba del [A] motor, [E] [A] funcionaba con napta y [D] abraba cada grano. [G] La Brujita [A] hacía [D] [Bm] brujería, [E] para el cadáver a pata de [A] cabra ¡PUM! [D] [N]
Key:
G
D
A
C
Dm
G
D
A
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_ _ _ [E] La Brujita [G] Tapita [Dm] vivía en [G] un tapón que [Dm] no tenía puerta [C] ni ventana ni balcón.
La Brujita Tapita [D] vivía [D] en un tapón con una [G] escobita y [C] una enorme escobillón.
[F] La Brujita [G] hacía [C] _ _ [A] brujería, [D] para el cadáver a pata de [G] cabra ¡PUM!
La [C] Brujita [Am] Tapita [Dm] quería [G] navegar [Dm] y en un [G] corto redondo [C] se lanzó a lantamar.
La Brujita [Am] Tapita [Dm] también quiso [G] volar [Dm] y se subió [G] a una flecha [C] justito en la mitad.
[F] Pero el foro [G] lo prendió [C] y la flecha [Am] se volvió [D] ¡al
cadáver a pata de [G] cabra ¡PUM!
[A] _ [C] Un día [Am] la Brujita [D] quiso _ [G] desaparecer [D] y mirándose [G] al espejo [C] dijo ¡UNO,
DOS Y TRES!
Pero cuando [Am] abrió los ojos [Dm] no se vio [G] ¡¿SAN¿ POR QUÉ?! [Dm] Porque la [Gm] Bestritada [C] se miraba a la pared. [F] La Brujita [G] hacía [C] _ _ [A] brujería, [D] para el cadáver a pata de [G] cabra [B] ¡PUM! _ [D] _ _ [Bm] _ _ [Em] _ _ [A] _ _ [Em] _ _ [A] _ _
[D] _ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
[Em] _ _ [A] _ _ _ _ _ _
[D] _ _ _ [G] La Brujita [A] hacía [D] _ _ [B] _ [E] brujería, para el cadáver a pata de [Am] cabra ¡PUM! [B] _ _ [D] Dado que [Bm] Tapita [Em] apurada se [A] marchó [Em] en un nuevo [A] modelo [D] de escoba super-efort. Pero [Bm] la Brujita [Em] se olvidaba del [A] motor, _ [E] _ [A] funcionaba con napta y [D] abraba cada grano. [G] La Brujita [A] hacía [D] _ _ [Bm] brujería, [E] para el cadáver a pata de [A] cabra ¡PUM! _ _ [D] _ _ _ _ _ _ [N] _ _ _ _ _ _
_ _ _ [E] La Brujita [G] Tapita [Dm] vivía en [G] un tapón que [Dm] no tenía puerta [C] ni ventana ni balcón.
La Brujita Tapita [D] vivía [D] en un tapón con una [G] escobita y [C] una enorme escobillón.
[F] La Brujita [G] hacía [C] _ _ [A] brujería, [D] para el cadáver a pata de [G] cabra ¡PUM!
La [C] Brujita [Am] Tapita [Dm] quería [G] navegar [Dm] y en un [G] corto redondo [C] se lanzó a lantamar.
La Brujita [Am] Tapita [Dm] también quiso [G] volar [Dm] y se subió [G] a una flecha [C] justito en la mitad.
[F] Pero el foro [G] lo prendió [C] y la flecha [Am] se volvió [D] ¡al
cadáver a pata de [G] cabra ¡PUM!
[A] _ [C] Un día [Am] la Brujita [D] quiso _ [G] desaparecer [D] y mirándose [G] al espejo [C] dijo ¡UNO,
DOS Y TRES!
Pero cuando [Am] abrió los ojos [Dm] no se vio [G] ¡¿SAN¿ POR QUÉ?! [Dm] Porque la [Gm] Bestritada [C] se miraba a la pared. [F] La Brujita [G] hacía [C] _ _ [A] brujería, [D] para el cadáver a pata de [G] cabra [B] ¡PUM! _ [D] _ _ [Bm] _ _ [Em] _ _ [A] _ _ [Em] _ _ [A] _ _
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[D] _ _ _ [G] La Brujita [A] hacía [D] _ _ [B] _ [E] brujería, para el cadáver a pata de [Am] cabra ¡PUM! [B] _ _ [D] Dado que [Bm] Tapita [Em] apurada se [A] marchó [Em] en un nuevo [A] modelo [D] de escoba super-efort. Pero [Bm] la Brujita [Em] se olvidaba del [A] motor, _ [E] _ [A] funcionaba con napta y [D] abraba cada grano. [G] La Brujita [A] hacía [D] _ _ [Bm] brujería, [E] para el cadáver a pata de [A] cabra ¡PUM! _ _ [D] _ _ _ _ _ _ [N] _ _ _ _ _ _