la niña fresa Chords by Banda Zeta
Tempo:
132.15 bpm
Chords used:
E
B
Bm
G
C#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
y [B] esto va para todas aquellas que son como una [E] chica que yo [G] [E] conozco
[Bm]
[C#] [E]
Una novia yo tengo, es [B] muy linda y traviesa
pero tiene un defecto, es niña [E] fresa, es niña fresa
cuando vamos al baile, vamos varias parejas
como ya la conocen, llega el [E] mesero y todos empiezan
que le sirvan de panche, que [B] le sirvan cerveza
que le sirvan refresco, a [E] uno le da sorpresa
es lo que quiere la nena, [B] que va a pedir la princesa
que se le antoja la reina, [E] que quiere la niña fresa
[G] [C]
que les [B] dije,
[E] [B]
[E] que es muy cariñosa
[B] me acaricia y me besa, pero no se le quita
lo niña [E] fresa, lo niña fresa
en donde habla el mesero, es que se [B] acerque a la mesa
como no hubo bananas, a [E] ver que quiere la niña fresa
que le sirvan de panche, [B] que le sirvan cerveza
que le sirvan refresco, [E] a uno le da sorpresa
es lo que quiere la nena, [B] que va a pedir la princesa
que se le antoja la reina, que quiere [C#] la niña [E] fresa
entonces, un ice cream de perdido, no?
ay, como me chocan estos lugares
[C#m] [Bm]
[C] [E]
[B]
[E] que le sirvan refresco, [Bm] que le sirvan cerveza
que le sirvan
[E] sorpresa
es lo que quiere la nena, que va a [B] pedir la princesa
que se le antoja la reina, que quiere [E] la niña fresa
uff, te pachito
te [A#] pachillo, que te pasa, para [E] nada
[B]
[E] uy, que piñata, no consta que le quiero [B] hacer un miso, eh
[E]
[Bm]
[C#] [E]
Una novia yo tengo, es [B] muy linda y traviesa
pero tiene un defecto, es niña [E] fresa, es niña fresa
cuando vamos al baile, vamos varias parejas
como ya la conocen, llega el [E] mesero y todos empiezan
que le sirvan de panche, que [B] le sirvan cerveza
que le sirvan refresco, a [E] uno le da sorpresa
es lo que quiere la nena, [B] que va a pedir la princesa
que se le antoja la reina, [E] que quiere la niña fresa
[G] [C]
que les [B] dije,
[E] [B]
[E] que es muy cariñosa
[B] me acaricia y me besa, pero no se le quita
lo niña [E] fresa, lo niña fresa
en donde habla el mesero, es que se [B] acerque a la mesa
como no hubo bananas, a [E] ver que quiere la niña fresa
que le sirvan de panche, [B] que le sirvan cerveza
que le sirvan refresco, [E] a uno le da sorpresa
es lo que quiere la nena, [B] que va a pedir la princesa
que se le antoja la reina, que quiere [C#] la niña [E] fresa
entonces, un ice cream de perdido, no?
ay, como me chocan estos lugares
[C#m] [Bm]
[C] [E]
[B]
[E] que le sirvan refresco, [Bm] que le sirvan cerveza
que le sirvan
[E] sorpresa
es lo que quiere la nena, que va a [B] pedir la princesa
que se le antoja la reina, que quiere [E] la niña fresa
uff, te pachito
te [A#] pachillo, que te pasa, para [E] nada
[B]
[E] uy, que piñata, no consta que le quiero [B] hacer un miso, eh
[E]
Key:
E
B
Bm
G
C#
E
B
Bm
_ _ y [B] esto va para todas aquellas que son como una [E] chica que yo [G] _ [E] conozco
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ [C#] _ _ [E] _ _ _ _
Una novia yo tengo, es [B] muy linda y traviesa
pero tiene un defecto, es niña [E] fresa, es niña fresa
cuando vamos al baile, vamos varias parejas
como ya la conocen, llega el [E] mesero y todos empiezan
que le sirvan de panche, que [B] le sirvan cerveza
que le sirvan refresco, a [E] uno le da sorpresa _
es lo que quiere la nena, [B] que va a pedir la princesa
que se le antoja la reina, [E] que quiere la niña fresa _
_ [G] _ _ _ _ _ _ [C] _
que les [B] dije, _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ [B] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ que es muy cariñosa
[B] me acaricia y me besa, pero no se le quita
lo niña [E] fresa, lo niña fresa
en donde habla el mesero, es que se [B] acerque a la mesa
como no hubo bananas, a [E] ver que quiere la niña fresa
que le sirvan de panche, [B] que le sirvan cerveza
que le sirvan refresco, [E] a uno le da sorpresa
_ _ es lo que quiere la nena, [B] que va a pedir la princesa
que se le antoja la reina, que quiere [C#] la niña [E] fresa _
entonces, un ice cream de perdido, no?
ay, como me chocan estos lugares _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[C#m] _ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ [C] _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ _ [B] _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ que le sirvan refresco, [Bm] que le sirvan cerveza
que le sirvan _
_ _ _ [E] _ sorpresa _
es lo que quiere la nena, que va a [B] pedir la princesa
que se le antoja la reina, que quiere [E] la niña fresa
uff, te pachito
te [A#] pachillo, que te pasa, para [E] nada
_ _ _ [B] _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ uy, que piñata, no consta que le quiero [B] hacer un miso, eh _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ [C#] _ _ [E] _ _ _ _
Una novia yo tengo, es [B] muy linda y traviesa
pero tiene un defecto, es niña [E] fresa, es niña fresa
cuando vamos al baile, vamos varias parejas
como ya la conocen, llega el [E] mesero y todos empiezan
que le sirvan de panche, que [B] le sirvan cerveza
que le sirvan refresco, a [E] uno le da sorpresa _
es lo que quiere la nena, [B] que va a pedir la princesa
que se le antoja la reina, [E] que quiere la niña fresa _
_ [G] _ _ _ _ _ _ [C] _
que les [B] dije, _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ [B] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ que es muy cariñosa
[B] me acaricia y me besa, pero no se le quita
lo niña [E] fresa, lo niña fresa
en donde habla el mesero, es que se [B] acerque a la mesa
como no hubo bananas, a [E] ver que quiere la niña fresa
que le sirvan de panche, [B] que le sirvan cerveza
que le sirvan refresco, [E] a uno le da sorpresa
_ _ es lo que quiere la nena, [B] que va a pedir la princesa
que se le antoja la reina, que quiere [C#] la niña [E] fresa _
entonces, un ice cream de perdido, no?
ay, como me chocan estos lugares _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[C#m] _ _ _ _ _ _ [Bm] _ _
_ [C] _ _ _ [E] _ _ _ _
_ _ _ _ [B] _ _ _ _
_ _ _ _ [E] _ _ que le sirvan refresco, [Bm] que le sirvan cerveza
que le sirvan _
_ _ _ [E] _ sorpresa _
es lo que quiere la nena, que va a [B] pedir la princesa
que se le antoja la reina, que quiere [E] la niña fresa
uff, te pachito
te [A#] pachillo, que te pasa, para [E] nada
_ _ _ [B] _ _ _ _ _
_ _ [E] _ _ _ uy, que piñata, no consta que le quiero [B] hacer un miso, eh _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _