Las Casitas Del Barrio Alto Chords by Victor Jara

[Em] _ _ [G] _ _ [E] Y la Universidad Católica, que fue la que abrió las puertas a este festival, bueno,
se ganó todo el repudio de los señores que manejan los medios de información, los que
manejaban, siguen manejando parte de ello en Chile, los medios de información como
la radio, la televisión, la prensa, porque había entrado el marxismo a la universidad.
Imagínense ustedes, habían entrado unos ogros terribles que cantaban unas canciones
espantosas, que se comían a los niños, [A] etc.
_ [N] _ _ Bueno, y nosotros seguimos cantando e inventando
canciones, creando canciones, como esta que voy a cantar ahora, que trata de un lugar
que hay, por supuesto, en Santiago, y que recorriendo Latinoamérica me di cuenta de
que también había en otros lugares también, en otras ciudades, que había en Perú, que
había en Colombia, en Bogotá, lo había en México, en Caracas. _ _
Lugares así, que generalmente
están puestos como en unas colinas muy suaves, donde el aire es más limpio, donde no tiene
contaminación, _ donde no hay smog, que se llama _ contaminación atmosférica, donde las áreas
verdes son más hermosas.
Entonces, claro, para estar de acuerdo con el lugar, las casas
que se construyen también son más grandes, más espaciosas.
A veces son bastante grandes,
muy enormes, con ventanales [E] así, maravillosos, _ donde dominan una vista hacia la ciudad, _ _ y
dominan también a veces más allá de la ciudad.
Miren, [Em] en la canción se dice una palabra
de recipol.
Recipol en Chile es un líquido que pega cualquier cosa, hasta las ideas las
pega. _
Y hay una tela también que se llama Prolén, y según la televisión dice, Prolén
viste para triunfar. _
Es decir, uno se viste con un traje Prolén y triunfa en la vida.
Y si tiene una automarca Peugeot, Peugeot que es una marca francesa, es un modelo lindísimo,
[F#m] y un terno de estos Prolén, bueno, solucionó todos los problemas de su vida, [E] y logró los
objetivos fundamentales.
_ [A] _ [E] _
[B] _ _ [E] Así, como estos señores [Fm] dicen que hay que vestir con Prolén
y tener un Peugeot, [Em] bueno, así también [E] manejan las universidades como lugares para los más
privilegiados o para sus hijos.
_ Cuando en Chile se mató al comandante en jefe del ejército,
comandante general René Schneider, se descubrió más adelante que alguno de los sechores físicos
habían sido, bueno, alumnos de la universidad católica.
[G#] _ [E] Imagínense, ahí se cobijan, ahí
están todavía, [F#] [G] pero de ahí los vamos a [E] sacar también.
[F#] _ [E] _ _ [F#] _ [Em] _ [F#m] _
_ [E] _ _ [F#m] _ [E] _ _ _ _
Esta canción se llama Las Casitas del Barrio Alto
y está inspirada en una canción [N] en Little Boxes, canción de Pete Stegan. _
_ _ [E] _ _ _ _ [C] _ _
[E] _ [A] _ _ [E] _ _ [A] _ [E] _ _
_ _ _ [D] _ [C] _ _ [Em] _ _
[A] _ [E] _ _ [A] _ _ Las casitas del barrio alto, con rejas y ante jardín, una preciosa entrada [D] de autos,
[E] _ _ _ esperando un Peugeot. _
[A] Hay rosadas, verdesitas, blanquitas y [D] celestitas,
las casitas [A] del barrio [E] alto, todas [A] hechas con [E] recifol.
_ [D] _ _
[C] _ [E] _ _ [A] _ [E] _ _ [A] _
Y las gentes de las casitas
se sonríen y se visitan, van juntitos al [D] [E] supermárquete y todos tienen un televisor.
[A] Hay dentistas, comerciantes, latifundistas y traficantes, [D] abogados y rentistas,
y [E] todos triunfan con problema.
_ [A] Juegan bridge, toman martini dry, y los niños son [D] rubiecitos,
y con [A] otros rubiecitos [E] van juntitos [A] al colegio [E] high.
_ [D] _ [C#] _ [C] _ [E] _ _
[A] _ [E] _ _ [A] _ Y el hijito de su papi luego va a la universidad
comenzando su [D] [E] problemática y la intríngula y social.
[A] Fuma pitillos en Austin Mini,
juega con bombas y con [D] política, [A] asesina a [E] generales y es un gánster de [A] la sedición.
Y las gentes de las casitas se sonríen y se visitan, van juntitos al [D] supermárquete
[E] y todos tienen un televisor.
[A] Hay rosadas, verdesitas, blanquitas y [D] celecitas,
las casitas del [A] barrio alto, [E] todas hechas con [A] recifol.
_ _ [N] _ _ _ _ _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ _ [Em] _ [Am] _ _ [D] _ _
_ _ [Em] _ _ _ [E] _ _ [N] _