Chords for Les Ogres de Barback [avec Anne Sylvestre] - Blog Vidéo 2014 - Etape 10

Tempo:
134.4 bpm
Chords used:

B

E

A

C#m

C

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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Les Ogres de Barback  [avec Anne Sylvestre] - Blog Vidéo 2014 - Etape 10 chords
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[Dm]
[C] [Dm] [C]
[Dm] [C]
[Dm] [C]
[Dm] [C]
[Dm] [C] [Dm]
[Am] [C]
[D] [Em] [F#]
[Am] [G] [C]
[D] [Em] [Am]
[C]
[D] On a découvert les vols de barbac avec [G] Pitochat grâce à Maxence quand il était petit.
On a les découvert il y a 13 ans.
C'est [E] festif, c'est l'écoute de musique de rue, le mélange d [N]'instruments.
Je découvre [G] tout le joyau bordel qu'il y a [Bm] autour de nous et c [Em]'est plutôt sympa.
J'ai énormément apprécié [Bm] aussi quand ils se sont mis à faire des albums pour enfants.
[G] Ça a permis de partager ça avec mes propres enfants [E] donc c'est chouette.
Je suis Pascale, une institutrice.
L'année dernière en l'occurrence [Am] on a monté un spectacle avec [C] 4 classes de notre école
[D] autour de Pitochat dans cette salle du trio.
Bon [Dm] anniversaire [Am] !
Bon anniversaire [C] !
Bon [D] anniversaire !
[E]
[G]
[E]
Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, je ne comprends pas ces [C#m] humains,
ils sont si pleins de [B] turbulences, je crois qu'ils ont peur du [A] silence.
Ils s'imaginent [F#m] réfléchir, moi je sais ce que [C#m] ça veut [G#m] dire.
[B] [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, oh je leur expliquerai [C#m] bien qu'il faut
qu'il n'y ait pas [B] un souffle ou bien l'image se [A] boursoufle.
On ne distingue plus [F#m] le fond, le ciel [B] est comme un vieux [E]
chiffon.
[C#m] [G#m] [E] Mais près de moi vit [C#m] une humaine, je la vois quand elle se [A] promène
et si parfois elle parle [B] haut, [B] elle connaît la langue [E] de l'eau.
[A] [F#m] [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, elle dit que nous sommes [C#m] cousins,
que les humains sont très [B] liquides mais ils ne sont pas [A] translucides
où sont leurs [F#m] truites, leurs brochettes, [D#] il faut croire qu'elle les [E] cachait.
[B] [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, sans doute ils n'y [C#m] comprennent rien,
l'eau qu'ils possèdent ils la [B] salissent, ils y jettent leurs [A] immondices
et quand elle est bien [F#m] polluée disent [B] qu'il faut la
[E] purifier.
[F#] [E] Mais près de [C#m] moi vit une humaine, je la vois quand elle [A] se promène
et si parfois elle [B] parle haut, elle connaît la [E] langue de l'eau.
[F#m] [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, ils sont étranges [C#m] ces humains,
quand ils détournent des [B] rivières ils sont parfois très [A] en colère
si elles vont regagner [F#m] leur lit après avoir tout [E]
englouti.
[B] [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, je crois qu'ils ne font pas [C#] le lien
entre toutes les [G#m] eaux du monde, moi je sais qu'elles [A] correspondent
et qu'en la plus [F#m] petite flaque [B] il y a l'espérance [E] d'un lac.
Mais près de moi vit [C#m] une humaine, je la vois quand elle se [A] promène
et si parfois elle [B] parle haut, elle connaît la langue [E] de l'eau.
[A] [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, ils se battent comme des [C#m] chiens,
ils sont chiens quand ça [B] les arrange et puis se prennent pour des [A] anges
comme [E] si d [F#m]'être ce qu'ils sont leur [B] donnait un mauvais [E] frisson.
[B] [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, ils s'improvisent [C#m] magiciens,
ils déracinent et ils [G#m] bétonnent, ils font le vide et puis [A] s'étonnent
que les saisons [F#m] aillent de travers et que [B] s'étendent le [E]
désert.
Mais près de moi [G#] vit [C#m] une humaine, je la vois quand elle se [A] promène
et si parfois elle parle [B] haut, elle connaît la langue [E] de l'eau.
[A] [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, je refroidis, [C#m] l'hiver s'en vient,
bientôt se [B] formera ma glace, dessous j'aurai toute [A] la place,
pour moi le gel est [F#m] bienvenu, je n'aime pas les [G#m] arbres nus.
[E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, je vais rêver à ces [C#m] humains,
ils seront encore [G#m] là j'espère, quand mes eaux [A] redeviendront claires
et que se [F#m] poseront les huards pourvu qu'il n'ait pas [E] de retard.
Et que près de moi [C#m] cette humaine ait traversé l'hiver [A] sans peine,
qu'elle vienne avec les [B] oiseaux, me parler la langue [E] de l'eau.
[N]
Les Ogres, bon anniversaire, c'est la première chose, 20 ans.
Ils sont quand même un peu vieux pour des jeunes, et nous on est quand même jeunes pour des vieux.
Qu'est-ce qu'on pourrait dire, mais j'ai envie de manger le café.
Je suis en train de me brûler la main.
[E] La première [D#] fois qu'on a entendu les Ogres c [Em]'était [G#m] à
au premier concert, il y avait que les deux frères, il n'y avait que ça,
parce que [N] les filles étaient au lycée.
Et voilà où on en est, Grégoire a filé des adresses aux Ogres, et Sam a le fini.
Rimez-vous votre soupe et puis après on vous souhaitera un bon anniversaire.
On est là pour les 20 ans, mais on était bien sûr là pour les 10,
et on sera là pour les 30.
Beaucoup de respect.
Joyeux anniversaire les Ogres.
Bon anniversaire, on est content d'être venu.
On a eu du gâteau.
[C] [Dm] [C] [Dm]
[C] [Dm] [G#]
[N]
Key:  
B
12341112
E
2311
A
1231
C#m
13421114
C
3211
B
12341112
E
2311
A
1231
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_ _ _ _ _ _ _ _
_ [C] _ [Dm] _ _ _ _ [C] _ _
_ _ [Dm] _ _ _ [C] _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [Dm] _ _ _ [C] _ _ _ _
[Dm] _ _ _ _ _ _ [C] _ [Dm] _
[Am] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [Em] _ [F#] _ _ _
[Am] _ _ _ _ [G] _ _ [C] _ _
[D] _ _ _ _ [Em] _ [Am] _ _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
[D] On a découvert les vols de barbac avec [G] Pitochat grâce à Maxence quand il était petit.
On a les découvert il y a 13 ans.
C'est [E] festif, c'est l'écoute de musique de rue, le mélange d [N]'instruments.
Je découvre [G] tout le joyau bordel qu'il y a [Bm] autour de nous et c [Em]'est plutôt sympa.
J'ai énormément apprécié [Bm] aussi quand ils se sont mis à faire des albums pour enfants.
[G] Ça a permis de partager ça avec mes propres enfants [E] donc c'est chouette.
Je suis Pascale, une institutrice.
L'année dernière en l'occurrence [Am] on a monté un spectacle avec [C] 4 classes de notre école
[D] autour de Pitochat dans cette salle du trio.
Bon [Dm] anniversaire [Am] !
Bon anniversaire [C] !
Bon _ [D] anniversaire !
[E] _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ [E] _ _ _
_ _ _ Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, je ne comprends pas ces [C#m] humains,
ils sont si pleins de [B] turbulences, je crois qu'ils ont peur du [A] silence.
Ils s'imaginent [F#m] réfléchir, moi je sais ce que [C#m] ça veut [G#m] dire.
[B] _ _ [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, oh je leur expliquerai [C#m] bien qu'il faut
qu'il n'y ait pas [B] un souffle ou bien l'image se [A] boursoufle.
On ne distingue plus [F#m] le fond, le ciel [B] est comme un vieux [E]
chiffon.
[C#m] _ _ [G#m] _ [E] Mais près de moi vit [C#m] une humaine, je la vois quand elle se [A] promène
et si parfois elle parle [B] haut, _ [B] _ elle connaît la langue [E] de l'eau. _ _
[A] _ _ [F#m] _ _ [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, elle dit que nous sommes [C#m] cousins,
que les humains sont très [B] liquides mais ils ne sont pas [A] translucides
où sont leurs [F#m] truites, leurs brochettes, [D#] il faut croire qu'elle les [E] cachait.
[B] _ _ [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, sans doute ils n'y [C#m] comprennent rien,
l'eau qu'ils possèdent ils la [B] salissent, ils y jettent leurs [A] immondices
et quand elle est bien [F#m] polluée disent [B] qu'il faut la _
[E] purifier.
[F#] _ _ [E] Mais près de [C#m] moi vit une humaine, je la vois quand elle [A] se promène
et si parfois elle [B] parle haut, _ _ _ elle connaît la [E] langue de l'eau. _ _
[F#m] _ _ _ _ [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, ils sont étranges [C#m] ces humains,
quand ils détournent des [B] rivières ils sont parfois très [A] en colère
si elles vont regagner [F#m] leur lit après avoir tout [E] _
englouti.
[B] _ [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, je crois qu'ils ne font pas [C#] le lien
entre toutes les [G#m] eaux du monde, moi je sais qu'elles [A] correspondent
et qu'en la plus [F#m] petite flaque [B] il y a l'espérance [E] d'un lac.
_ _ _ Mais près de moi vit [C#m] une humaine, je la vois quand elle se [A] promène
et si parfois elle [B] parle haut, _ _ elle connaît la langue [E] de l'eau. _ _ _
_ [A] _ _ _ [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, ils se battent comme des [C#m] chiens,
ils sont chiens quand ça [B] les arrange et puis se prennent pour des [A] anges
comme [E] si d [F#m]'être ce qu'ils sont leur [B] donnait un mauvais [E] frisson.
[B] _ _ [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, ils s'improvisent [C#m] magiciens,
ils déracinent et ils [G#m] bétonnent, ils font le vide et puis [A] s'étonnent
que les saisons [F#m] aillent de travers et que [B] s'étendent le [E] _
_ _ désert.
Mais près de moi [G#] vit [C#m] une humaine, je la vois quand elle se [A] promène
et si parfois elle parle [B] haut, _ _ elle connaît la langue [E] de l'eau. _ _ _
[A] _ _ _ _ [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, je refroidis, [C#m] l'hiver s'en vient,
bientôt se [B] formera ma glace, dessous j'aurai toute [A] la place,
pour moi le gel est [F#m] bienvenu, je n'aime pas les [G#m] arbres _ nus.
_ [E] Tiens, ce n'est le lac Saint [B]-Sébastien, je vais rêver à ces [C#m] humains,
ils seront encore [G#m] là j'espère, quand mes eaux [A] redeviendront claires
et que se [F#m] poseront les huards pourvu qu'il n'ait pas [E] de retard.
_ _ _ Et que près de moi [C#m] cette humaine ait traversé l'hiver [A] sans peine,
qu'elle vienne avec les [B] _ oiseaux, _ me parler la langue [E] de l'eau. _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ [N] _ _
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Les Ogres, _ bon anniversaire, c'est la première chose, 20 ans.
Ils sont quand même un peu vieux pour des jeunes, et nous on est quand même jeunes pour des vieux.
Qu'est-ce qu'on pourrait dire, mais j'ai envie de manger le café.
_ Je suis en train de me brûler la main. _
[E] La première [D#] fois qu'on a entendu les Ogres c [Em]'était _ _ _ _ [G#m] à_
au premier concert, il y avait que les deux frères, il n'y avait que ça,
parce que [N] les filles étaient au lycée.
Et voilà où on en est, Grégoire a filé des adresses aux Ogres, et Sam a le fini.
Rimez-vous votre soupe et puis après on vous souhaitera un bon anniversaire.
_ _ On est là pour les 20 ans, _ mais on était bien sûr là pour les 10, _
_ et on sera là pour les 30.
Beaucoup de respect.
_ Joyeux anniversaire les Ogres. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ Bon anniversaire, on est content d'être venu. _
On a eu du gâteau.
[C] _ _ [Dm] _ _ _ _ [C] _ _ _ [Dm] _ _ _ _
_ _ [C] _ _ [Dm] _ [G#] _ _ _
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