Chords for Lubrican - Un Aplauso (Videoclip Oficial)
Tempo:
152 bpm
Chords used:
D
C#
Bm
F#m
E
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[D#] [A]
[D#] [D]
[F#]
[C#m]
[F#]
[C#m]
[F#]
[Bm]
[F#] [D]
[C#] [F#m]
un aplauso para una madre [E] que [D] cría sola [Bm] su [A] sillo [G#m] trabajando con [F#m]
coraje
[C#m] [D#m] un [D] [F#m] aplauso para el niño que en una [E] silla [A] de rueda
que [D] en una silla [C#] de rueda [Bm] va al colegio [C#] cada día
[D] azoteando [C#] la [F#m]
barrera [E] [B] un [D] aplauso para [F#m] el ciego [F#] que camina por [Bm] la calle
[E] que camina por [A] la calle [D] con su batón y su [Bm] perro [D] y sin ayuda [C#] de nada
[D] [E] [D] [C#]
[E] yo lo que hago es [A]
cantar [F#] pero hay gente que [Bm]
merece
[D] un aplauso aún [C#] más grande
[Bm]
[C#] [F#]
[C#m]
[F#]
[Bm]
[F#m]
[C#]
[F#m]
un aplauso para una abuela [C#m] [D] que se tuvo que [Bm] hacer [A] cargo [G#m] de sus nietos y [F#m] sus [C#m] nietas
[D#m] y [D] un aplauso [C#] para [F#m] el enfermo [E] que aferrándose a [A] la vida
[D] que aferrándose [C#] a la vida [Bm] al fin gana la [C#] batalla [D] esa [C#] enfermedad [F#m] maldita
[E]
[B] [D] un aplauso para [F#m] el valiente [F#] que de luchar no [Bm] se cansa
que de luchar no [A] se cansa que [D] aunque le falle [Bm] la suerte
[D]
yo [C#] [D]
[E] [D] [C#] [E] lo que hago es [D] [A] cantar [F#] pero hay gente que [Bm] merece
[D] un aplauso aún [C#] más grande [Bm] por lucer contra [C#] corrientes
[F#]
[C#m]
[F#]
[Bm] un
[F#m]
[C#]
[F#m]
aplauso de verdad [C#m] [D] para un niño que [Bm]
nace [A] [G#m] con el síndrome [F#m] de edad
[C#m] [D#m]
[D] y un aplauso [C#] para [F#m] su padre [E] sobraos de [A]
valentía
[D] sobraos de
[C#] valentía [Bm] que tuvieron el [C#]
[D] coraje [C#] [F#m] en la [E] vía
[B]
venga [D] ese aplauso [F#m]
señores para [F#] el corazón de esa [Bm]
gente
para [E] el corazón de [A] esa gente [D] que trabajan para [Bm] que [D] vivan bien
[C#]
[F#m] yo [E] [D] [C#]
[E] lo que [A]
hago [F#] es cantar pero hay gente que [Bm]
merece
[D] un aplauso aún [C#] más [Bm]
[C#] [F#]
[C#m]
[F#]
[Bm]
[F#m]
[C#]
grande
[F#m]
un aplauso para aquellos [E] que [D] aunque no hablan [Bm] ni [A] oyen
[G#m] demuestran su gran [F#m] talento
[C#m]
[D#m] [D] vamos a [C#] darle [F#m] un aplauso [E] porque aceptaron [A] su signo
[D] porque aceptaron [C#] su signo [Bm] no agacharon la [C#] cabeza
[D] y [C#] afrontaron su [F#m] camino
[E]
[B] hay [D] tanta gente en [F#m] el mundo que [F#] siendo ejemplo [D] de vida
que [E] siendo ejemplo [A] de vida [D] por aguantar los días
[Bm] [D]
[C#] [D]
[E] pero [D] [C#] [E]
[A] [F#]
hay gente que [Bm] merece
[D] [C#] [Bm]
[C#]
[D]
[F#m]
[N]
[D#] [D]
[F#]
[C#m]
[F#]
[C#m]
[F#]
[Bm]
[F#] [D]
[C#] [F#m]
un aplauso para una madre [E] que [D] cría sola [Bm] su [A] sillo [G#m] trabajando con [F#m]
coraje
[C#m] [D#m] un [D] [F#m] aplauso para el niño que en una [E] silla [A] de rueda
que [D] en una silla [C#] de rueda [Bm] va al colegio [C#] cada día
[D] azoteando [C#] la [F#m]
barrera [E] [B] un [D] aplauso para [F#m] el ciego [F#] que camina por [Bm] la calle
[E] que camina por [A] la calle [D] con su batón y su [Bm] perro [D] y sin ayuda [C#] de nada
[D] [E] [D] [C#]
[E] yo lo que hago es [A]
cantar [F#] pero hay gente que [Bm]
merece
[D] un aplauso aún [C#] más grande
[Bm]
[C#] [F#]
[C#m]
[F#]
[Bm]
[F#m]
[C#]
[F#m]
un aplauso para una abuela [C#m] [D] que se tuvo que [Bm] hacer [A] cargo [G#m] de sus nietos y [F#m] sus [C#m] nietas
[D#m] y [D] un aplauso [C#] para [F#m] el enfermo [E] que aferrándose a [A] la vida
[D] que aferrándose [C#] a la vida [Bm] al fin gana la [C#] batalla [D] esa [C#] enfermedad [F#m] maldita
[E]
[B] [D] un aplauso para [F#m] el valiente [F#] que de luchar no [Bm] se cansa
que de luchar no [A] se cansa que [D] aunque le falle [Bm] la suerte
[D]
yo [C#] [D]
[E] [D] [C#] [E] lo que hago es [D] [A] cantar [F#] pero hay gente que [Bm] merece
[D] un aplauso aún [C#] más grande [Bm] por lucer contra [C#] corrientes
[F#]
[C#m]
[F#]
[Bm] un
[F#m]
[C#]
[F#m]
aplauso de verdad [C#m] [D] para un niño que [Bm]
nace [A] [G#m] con el síndrome [F#m] de edad
[C#m] [D#m]
[D] y un aplauso [C#] para [F#m] su padre [E] sobraos de [A]
valentía
[D] sobraos de
[C#] valentía [Bm] que tuvieron el [C#]
[D] coraje [C#] [F#m] en la [E] vía
[B]
venga [D] ese aplauso [F#m]
señores para [F#] el corazón de esa [Bm]
gente
para [E] el corazón de [A] esa gente [D] que trabajan para [Bm] que [D] vivan bien
[C#]
[F#m] yo [E] [D] [C#]
[E] lo que [A]
hago [F#] es cantar pero hay gente que [Bm]
merece
[D] un aplauso aún [C#] más [Bm]
[C#] [F#]
[C#m]
[F#]
[Bm]
[F#m]
[C#]
grande
[F#m]
un aplauso para aquellos [E] que [D] aunque no hablan [Bm] ni [A] oyen
[G#m] demuestran su gran [F#m] talento
[C#m]
[D#m] [D] vamos a [C#] darle [F#m] un aplauso [E] porque aceptaron [A] su signo
[D] porque aceptaron [C#] su signo [Bm] no agacharon la [C#] cabeza
[D] y [C#] afrontaron su [F#m] camino
[E]
[B] hay [D] tanta gente en [F#m] el mundo que [F#] siendo ejemplo [D] de vida
que [E] siendo ejemplo [A] de vida [D] por aguantar los días
[Bm] [D]
[C#] [D]
[E] pero [D] [C#] [E]
[A] [F#]
hay gente que [Bm] merece
[D] [C#] [Bm]
[C#]
[D]
[F#m]
[N]
Key:
D
C#
Bm
F#m
E
D
C#
Bm
[D#] _ _ _ [A] _ _ _
_ [D#] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ [F#] _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _
[F#] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [C#] _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ _
_ un aplauso para una madre [E] que [D] cría sola [Bm] su [A] sillo [G#m] trabajando con [F#m]
coraje
_ [C#m] _ _ [D#m] un _ _ [D] [F#m] aplauso para el niño que en una [E] silla [A] de rueda
que [D] en una silla [C#] de rueda [Bm] va al colegio [C#] cada día
[D] _ azoteando [C#] la [F#m] _
barrera [E] _ _ [B] un _ _ [D] _ aplauso para [F#m] el ciego [F#] que camina por [Bm] la calle
[E] que camina por [A] la calle [D] con su batón y su [Bm] perro [D] y sin ayuda [C#] de nada
_ [D] _ [E] _ [D] _ [C#] _
_ [E] yo lo que hago es [A] _
cantar [F#] pero hay gente que [Bm] _
merece
[D] un aplauso aún [C#] más grande
_ [Bm] _ _ _ _
[C#] _ _ _ _ [F#] _ _
_ _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ [C#] _
_ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ un aplauso para una abuela [C#m] [D] que se tuvo que [Bm] hacer [A] cargo [G#m] de sus nietos y [F#m] sus _ [C#m] nietas
_ [D#m] y _ [D] un aplauso [C#] para [F#m] el enfermo [E] que aferrándose a [A] la vida
[D] que aferrándose [C#] a la vida [Bm] al fin gana la [C#] batalla [D] esa [C#] enfermedad [F#m] _ maldita
[E] _
_ _ [B] _ _ [D] un aplauso para [F#m] el valiente [F#] que de luchar no [Bm] se cansa
que de luchar no [A] se cansa que [D] aunque le falle [Bm] la suerte
[D]
yo _ [C#] _ _ _ [D] _
[E] _ [D] _ [C#] _ _ [E] lo que hago es [D] _ [A] cantar [F#] pero hay gente que [Bm] merece
[D] un aplauso aún [C#] más grande [Bm] por lucer contra _ [C#] corrientes _
_ _ [F#] _ _ _ _
_ _ [C#m] _ _ _ _
_ _ [F#] _ _ _ _
_ _ [Bm] _ un _
_ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ [C#] _ _ _ _
_ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ aplauso de verdad _ [C#m] [D] para un niño que [Bm]
nace [A] [G#m] con el síndrome [F#m] de edad
[C#m] _ _ _ [D#m] _
_ [D] y un aplauso [C#] para [F#m] su padre _ [E] sobraos de _ [A]
valentía
_ [D] sobraos de _ _
[C#] valentía [Bm] que tuvieron el [C#] _
[D] coraje _ _ [C#] [F#m] en la [E] vía
_ _ [B] _
venga [D] ese aplauso [F#m]
señores para [F#] el corazón de esa [Bm]
gente
para [E] el corazón de [A] esa gente [D] que trabajan para [Bm] que _ _ [D] vivan bien
[C#] _
[F#m] yo _ [E] _ [D] _ [C#] _
_ [E] lo que _ [A] _
hago [F#] es cantar pero hay gente que [Bm] _
merece
[D] un aplauso aún [C#] más _ _ [Bm] _ _ _ _
[C#] _ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ [C#] _
_ grande
_ _ [F#m]
un _ _ _ _ aplauso para aquellos [E] que [D] aunque no hablan [Bm] ni [A] oyen
[G#m] demuestran su gran [F#m] _ talento
[C#m] _
_ _ [D#m] _ _ [D] vamos a [C#] darle [F#m] un aplauso [E] porque aceptaron [A] su signo
[D] porque aceptaron [C#] su signo [Bm] no agacharon la [C#] cabeza
[D] y [C#] afrontaron su [F#m] camino
_ [E] _
_ _ [B] hay [D] tanta gente en [F#m] el mundo que [F#] siendo ejemplo [D] de vida
que [E] siendo ejemplo [A] de vida [D] por aguantar los días
[Bm] _ _ [D] _
_ _ [C#] _ _ _ [D]
[E] pero [D] _ [C#] _ _ _ [E] _
_ _ [A] _ _ _ [F#]
hay gente que [Bm] merece
_ _ [D] _ _ _ [C#] _ _ _ [Bm] _
_ _ _ [C#] _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _
_ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [N] _
_ [D#] _ _ _ [D] _ _
_ _ _ [F#] _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ _
[F#] _ _ _ _ _ [D] _
_ _ [C#] _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ _
_ un aplauso para una madre [E] que [D] cría sola [Bm] su [A] sillo [G#m] trabajando con [F#m]
coraje
_ [C#m] _ _ [D#m] un _ _ [D] [F#m] aplauso para el niño que en una [E] silla [A] de rueda
que [D] en una silla [C#] de rueda [Bm] va al colegio [C#] cada día
[D] _ azoteando [C#] la [F#m] _
barrera [E] _ _ [B] un _ _ [D] _ aplauso para [F#m] el ciego [F#] que camina por [Bm] la calle
[E] que camina por [A] la calle [D] con su batón y su [Bm] perro [D] y sin ayuda [C#] de nada
_ [D] _ [E] _ [D] _ [C#] _
_ [E] yo lo que hago es [A] _
cantar [F#] pero hay gente que [Bm] _
merece
[D] un aplauso aún [C#] más grande
_ [Bm] _ _ _ _
[C#] _ _ _ _ [F#] _ _
_ _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ [C#] _
_ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ un aplauso para una abuela [C#m] [D] que se tuvo que [Bm] hacer [A] cargo [G#m] de sus nietos y [F#m] sus _ [C#m] nietas
_ [D#m] y _ [D] un aplauso [C#] para [F#m] el enfermo [E] que aferrándose a [A] la vida
[D] que aferrándose [C#] a la vida [Bm] al fin gana la [C#] batalla [D] esa [C#] enfermedad [F#m] _ maldita
[E] _
_ _ [B] _ _ [D] un aplauso para [F#m] el valiente [F#] que de luchar no [Bm] se cansa
que de luchar no [A] se cansa que [D] aunque le falle [Bm] la suerte
[D]
yo _ [C#] _ _ _ [D] _
[E] _ [D] _ [C#] _ _ [E] lo que hago es [D] _ [A] cantar [F#] pero hay gente que [Bm] merece
[D] un aplauso aún [C#] más grande [Bm] por lucer contra _ [C#] corrientes _
_ _ [F#] _ _ _ _
_ _ [C#m] _ _ _ _
_ _ [F#] _ _ _ _
_ _ [Bm] _ un _
_ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ [C#] _ _ _ _
_ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ aplauso de verdad _ [C#m] [D] para un niño que [Bm]
nace [A] [G#m] con el síndrome [F#m] de edad
[C#m] _ _ _ [D#m] _
_ [D] y un aplauso [C#] para [F#m] su padre _ [E] sobraos de _ [A]
valentía
_ [D] sobraos de _ _
[C#] valentía [Bm] que tuvieron el [C#] _
[D] coraje _ _ [C#] [F#m] en la [E] vía
_ _ [B] _
venga [D] ese aplauso [F#m]
señores para [F#] el corazón de esa [Bm]
gente
para [E] el corazón de [A] esa gente [D] que trabajan para [Bm] que _ _ [D] vivan bien
[C#] _
[F#m] yo _ [E] _ [D] _ [C#] _
_ [E] lo que _ [A] _
hago [F#] es cantar pero hay gente que [Bm] _
merece
[D] un aplauso aún [C#] más _ _ [Bm] _ _ _ _
[C#] _ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [C#m] _
_ _ _ _ _ [F#] _
_ _ _ _ _ [Bm] _
_ _ _ _ _ [F#m] _
_ _ _ _ _ [C#] _
_ grande
_ _ [F#m]
un _ _ _ _ aplauso para aquellos [E] que [D] aunque no hablan [Bm] ni [A] oyen
[G#m] demuestran su gran [F#m] _ talento
[C#m] _
_ _ [D#m] _ _ [D] vamos a [C#] darle [F#m] un aplauso [E] porque aceptaron [A] su signo
[D] porque aceptaron [C#] su signo [Bm] no agacharon la [C#] cabeza
[D] y [C#] afrontaron su [F#m] camino
_ [E] _
_ _ [B] hay [D] tanta gente en [F#m] el mundo que [F#] siendo ejemplo [D] de vida
que [E] siendo ejemplo [A] de vida [D] por aguantar los días
[Bm] _ _ [D] _
_ _ [C#] _ _ _ [D]
[E] pero [D] _ [C#] _ _ _ [E] _
_ _ [A] _ _ _ [F#]
hay gente que [Bm] merece
_ _ [D] _ _ _ [C#] _ _ _ [Bm] _
_ _ _ [C#] _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _
_ _ [F#m] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [N] _