Chords for Marco Borsato - Wat Zou Je Doen (Duet met Ali-B)

Tempo:
99.35 bpm
Chords used:

Ab

Eb

Db

Fm

E

Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Show Tuner
Marco Borsato - Wat Zou Je Doen (Duet met Ali-B) chords
Jam Along & Learn...
[Ab] [Db] [Ab]
[Fm] [Db] [Ab]
[Db] [Ab]
Als er nooit [Eb] meer een morgen [Fm] zou zijn
[Db] de zon [Eb] weer [Bb] slaat [Ab] met de [Eb] maan
[Ab] Heb je enig idee wat de [Fm] netjes zou doen
[Db] Als er nog maar [Eb] een dag zou [Fm] bestaan
Voor [Abm] sommige kinderen [Ab] zal er [Eb] nooit meer een morgen zijn
100%  ➙  99BPM
Ab
134211114
Eb
12341116
Db
12341114
Fm
123111111
E
2311
Ab
134211114
Eb
12341116
Db
12341114
Show All Diagrams
Chords
NotesBeta
Download PDF
Download Midi
Edit This Version
Hide Lyrics Hint
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Ab] _ _ [Db] _ _ [Ab] _ _
[Fm] _ _ _ _ [Db] _ _ [Ab] _ _
_ [Db] _ _ _ _ _ _ [Ab]
Als er nooit [Eb] meer een morgen [Fm] zou zijn
[Cm] En [Db] de zon [Eb] weer [Bb] slaat [Ab] met de [Eb] _ maan
[Ab] Heb je enig idee wat de [Fm] netjes zou doen
[Db] Als er nog maar [Eb] een dag zou [Fm] bestaan
Voor [Abm] sommige kinderen [Ab] zal er [Eb] nooit meer een morgen zijn
Hoe zou je het [C] vinden als je dagen vol [Fm] zonnen zijn
Je bent zo jong en klein
Het doet enorm pijn op het hartje van een [Eb] kind
Is zo breekbaar als [Ab] borstelijn
Neem nou de tijd om dit even te horen
[Eb] Want als wij niks doen dan is hun [Fm] leven verloren
Iedereen heeft het recht op een eerlijke leven
En ze kunnen nog zo veel op deze [Eb] wereld beleven
[Db] Moet maar geven ze een kans, een beetje is de hulp
Hou je koppie omhoog en kruip [Fm] niet in je schulp
Stek de handen in mijn baard, anders [Ab] slaan we sterk
Nee, we kijken niet toe, mag aan het werk, wat zou ik doen
Als ik mochte in [Eb] plaats rijden
Zou ik slingen bij de genie dat [Fm] maakt raar
Weet je hoe erg het zou zijn op de [Db] Balkan
De meeste [Ab] mensen die [Eb] snappen er geen [Ab] pal van
Congo, Kosovo en [Eb] Pakistan
Sierra Leone, Sukkaan en [Fm] Afghanistan
[Ab] Eritrea en natuurlijk [Db] Georgië
Het is oorlog van [Eb] hier tot aan [Db] Bosnië
_ Zal [Ab] je hart zich [Eb] weer [Fm] vullen met _ [Ab] vuur
Van [Db] de [Gm] eeuwige [Eb] schaamte [Ab] _ bevrijd
Kijk je niet meer [Eb] benauwd [Fm] naar de klok aan de muur
[Db] Kan je los [Ab] uit de breedte van de tijd
_ We [Cm] verpannen de [Db] dromen [Ab] naar morgen en lazen
[Cm] Maar doet het je [Ebm] stiekem geen [Gb] pijn
_ Dat _
[Ab] je dan pas zou gaan doen [Fm] wat je altijd al wou
[Db] Als er nooit _ _ _ [Eb] meer morgen [Ab] zou zijn
Je schrikt jezelf rot [Eb] als je ziet wat gebeurt
Een kleine kind van acht jaar loopt met een lied in [Fm] je jeuk
Dit is niet correct, het hoort te spelen met speelgoed
Of [Eb] voetballen, misschien zijn ze [Ab] maar heel goed
Hoeveel moet zo'n kind nog [Eb] leiden
Iedereen wil toch wel zo'n kind [Fm] bevrijden
Bevrijden van de druk, nee ze horen niet te stressen
De meisjes doen hun bed en [Eb] het worden [Db] leraressen
Rappers of zangeressen, ik hoop dat het lukt
Nou geef me twee vingers, hou ze hoog in de lucht
Van links naar rechts, hou ze [Ab] hoog in de lucht
Want een glimlach van een kind is een groot ongeluk
Wat zou ik doen als ik wonde in [Eb] Brabant
Zou ik spelen, gebruik mijn geest, zie de [Ab] markt aan
En hoe erg het zou zijn op de [Db] Balkan
De meeste [Abm] mensen, die stappen erin [Ab] vallen
Congo, Kosovo in [Eb] Afghanistan
Sierra Leone, Sudan en [Fm] Afghanistan
Eritrea in de [Ab] kuur, de [Db] Georgië
Het is [Ab] oorlog, maar hier is wel een postdio
Wat zou je doen [Eb] als er nooit meer [Ab] morgen zou _ zijn
[Db] Wat zou je doen als [Eb] _ [Ab] _ _ _ [Eb] er nooit meer [Ab] morgen zou _ zijn
Twee vingers in de lucht, kom op, [Eb] kom op
Wat zou [Ab] je doen als [Eb] er nooit meer morgen [Ab] zou _ zijn
[Db] Wat [Ab]
zou je doen [Eb] als er nooit meer [Ab]
morgen zou _ zijn
_ [Db] _ _
Wat zou je [Ebm] doen
_ [Gb] _
_ _ _ _ [Db] _ _ _ _
_ _ [Ebm] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [N] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [E] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Wat zou je doen als er nooit _ meer [B] morgen zou zijn
[E] Wat _ zou je doen _ _ als er nooit meer morgen zou zijn
De meeste mensen waren onschuldige burgers
De meeste vrouwen en kinderen
_ 10 miljoen kinderen raakten psychisch beschadigd _ _ _
Voor kinderen is oorlog onbegrijpelijk
Veel kinderen worden angstig, krijgen [B] last van nachtmerries
en raken emotioneel _ [Db] geblokkeerd
[E] War Child verleent psychosociale hulp op vele plekken in de wereld _
_ _ [Bm] _ Het is een heel moeilijk [E] oorlogsproject
Maar het is een oorlog waar je _ _ _ jezelf en je kinderen mee kan verbinden
Het _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
is een heel _ moeilijk oorlogsproject
Maar het is een heel moeilijk [Gb] oorlogsproject
[E] _ _ _ [Gb] _ [E] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ [B] _ _ _ _ _
[E] _ _ [B] _ _ _ [A] _ _ [E] _
_ _ [B] _ _ _ [Db] _ _ _
[E] _ _ _ _ _ _ War Child helpt oorlogskinderen weer kind te zijn
Zodat deze generatie bij kan dragen aan een vreedzame toekomst _ _ _ _
_ _ _ Ik herinner me wat ik in de les _ _ heb geleerd
Ik heb het _ _ [B] meegemaakt
Ik heb [E] meegemaakt
Ik heb meegemaakt dat ik als ik beter ben, dan ook de hele land kan verhuizen _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ Je kunt een kind wel uit de [B] oorlog halen
[E] Maar hoe haal je de oorlog uit een kind?
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [N] _

You may also like to play

Marco Borsato & Ali B - Wat Zou Je Doen (Live)
3:57
Marco Borsato & Ali B - Wat Zou Je Doen (Live)