Chords for Neet Oét Lottum - Hald Mich’s Vas | Het verhaal achter het nummer | Top 2000 a gogo
Tempo:
118.15 bpm
Chords used:
D
G
C
Ab
B
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[C]
[G] [Am]
[G] [C]
MUZIEK
[D]
[G] [Am]
[Bm] [C]
[D]
[Bm] Als ik het [Dm] hoor, dan zweeft ze echt mee en dan denkt ze eigenlijk [D] nergens meer aan.
Maar het liefst mag ik dan ook elke keer wel afvragen van
wat zou ik nou ooit [E] bedoeld hebben?
[A]
[D]
[G] MUZIEK
De samenwerking van mensen, halverwege het huis, mensen wilde [D] elkaar.
Het [C] liefde en het samen.
Dat je even alleen is en dat ze toch nog even dat contact wil met het gein niet meer.
[G]
[Am]
[Em] [C]
[D] [Bm]
[D] ZANG EN MUZIEK
We horen het ook speuren, of we er [C] nog rollen feest aan speuren,
[Am] of bij een uitvaart, bij een begrafenis.
We zien altijd mensen die het heel [C] persoonlijk raken.
[D] Op de einde van de manier zit er iets in waar mensen [Bm] wat aan hebben.
[D] ZANG EN MUZIEK
Het lied Wegvallen van mijn [Bm] elders, daar heb ik [Ab] wel
dat ik de hele dag denk [D] van
Ah, mijn oog was, ze zien dat niet meer.
We zien niet zo veel liedjes, hoeveel troeis.
En ik merk ook [Dm] dat als er een keer wat gebeurt,
als er mensen [G] doodgaan of wegvallen, dat het heel lastig is.
Je duist [D] je tegen de mensen die overblijven.
ZANG EN MUZIEK
Begint ze er eens voor over, dan wil ze het niet meer.
[F] Of begint ze er niet [G] meer over, dan vinden [Ab] ze het ook vervelend.
[E]
[A] [C]
ZANG EN MUZIEK
Misschien is het antwoord heel [Bb] merkelijk,
dat moet je [Ab] vasthouden.
Houd me vast, maar nu heeft ze me [B] vast.
Als ik alles [G] vergeten, ben ik los.
[Am]
[G] ZANG EN MUZIEK
[C]
[Ab] De sterkste liedjes zijn van liedjes waar ze van alles achter kunnen [G] zoeken.
[C] En waar iedereen z'n eigen dingen kan ontdekken.
En wie meer specifiek ze aangeeft waar [E] dat liedje nou precies over ging,
wie minder het geschikt voor [D] iedereen.
ZANG EN MUZIEK
Heel veel mensen hebben het [C] gevoel dat het [B] over zichzelf gaat.
En alles wat ik er meer over zal zeggen, zal dat een beetje kapotmaken.
Het onderwerp is Doet, [A] maar het gaat [B] over wat Leef er aan kan doen
om de Doet op aanstand te halen.
[E] Want het vasthouden is onvoorwaardelijk.
De troeis vindt ze [D] alleen bij Eem is het onvoorwaardelijk [B] van de geld.
ZINGT
[Ab] Echte troeis vindt ze alleen [A] bij de leef.
[D]
[B] ZANG EN MUZIEK
[E] Op twee [G] derde van het liedje zit er [A] aan de zin
dat die bleude bloemenbeetjes [D] op de kist liggen.
Dan is het pas [G] duidelijk dat het geit om Eem is de [B] Doer is.
En als ze goed tekstloos [Ab] is, is het ook Eem is de Door zelf [G] gekozen.
[A] [D] ZANG EN MUZIEK
[C] En dat [D] kan ze volgens mij ook veelal niet vatten.
Als alleen maar in een [G] liedje of in een gedicht
of in een soort van abstractie [F] van dat gevoel.
Maar die [G] [Ab] bloemenblaadjes op de kist, die heb je met eigen ogen gezien?
Ja, die logen [B] er, ja.
[G] Het beeld is wel heel sterk.
Ik zie het nog [Ab] steeds voor me.
Van de ene kant [B] heel mooi en van de [G] andere kant heel bleut, heel stom.
En dan [D] bloemenblaadjes op die kist.
Oh, man.
[G] [Am]
[D] In het refreintje vroeg degene de troeis nu in de geit
Houd me eens vast.
En dan weet ze me pas.
Als ik [C] alles vergeten ben, al het lijden vergeten ben,
[G] los.
Ik ben stil en zeg [D] zaag, het komt goed.
Wie wil daarmee [G] opkomst?
[F] Dat is toch een kerststelling?
Dat is geen [A] kerststelling, dat is een gevoelstelling.
[B] [C]
Het antwoord is zo simpel.
Alles wat ze moest doen, was vasthouden.
[Ab] Blieven vasthouden en zeggen, het komt goed.
Dat was met een [B] klein kindje ook dus.
Wat ik [Ab] met mijn zoontjes ook doe.
Het komt niet allemaal goed.
Het komt nooit meer [Gb] goed.
Maar die woordjes zien krachtig genoeg [G] om dat idee even te doen landen.
Dus ja, vergeet het.
Liefst [A] al het lijden, al het pienen [D] en al het verdriemen.
Het geeft [Bm] niet, maar het geeft wel even.
Met [Gb] vasthouden of met een liedje.
[D]
TV Gelderland 2021
[G] [Am]
[G] [C]
MUZIEK
[D]
[G] [Am]
[Bm] [C]
[D]
[Bm] Als ik het [Dm] hoor, dan zweeft ze echt mee en dan denkt ze eigenlijk [D] nergens meer aan.
Maar het liefst mag ik dan ook elke keer wel afvragen van
wat zou ik nou ooit [E] bedoeld hebben?
[A]
[D]
[G] MUZIEK
De samenwerking van mensen, halverwege het huis, mensen wilde [D] elkaar.
Het [C] liefde en het samen.
Dat je even alleen is en dat ze toch nog even dat contact wil met het gein niet meer.
[G]
[Am]
[Em] [C]
[D] [Bm]
[D] ZANG EN MUZIEK
We horen het ook speuren, of we er [C] nog rollen feest aan speuren,
[Am] of bij een uitvaart, bij een begrafenis.
We zien altijd mensen die het heel [C] persoonlijk raken.
[D] Op de einde van de manier zit er iets in waar mensen [Bm] wat aan hebben.
[D] ZANG EN MUZIEK
Het lied Wegvallen van mijn [Bm] elders, daar heb ik [Ab] wel
dat ik de hele dag denk [D] van
Ah, mijn oog was, ze zien dat niet meer.
We zien niet zo veel liedjes, hoeveel troeis.
En ik merk ook [Dm] dat als er een keer wat gebeurt,
als er mensen [G] doodgaan of wegvallen, dat het heel lastig is.
Je duist [D] je tegen de mensen die overblijven.
ZANG EN MUZIEK
Begint ze er eens voor over, dan wil ze het niet meer.
[F] Of begint ze er niet [G] meer over, dan vinden [Ab] ze het ook vervelend.
[E]
[A] [C]
ZANG EN MUZIEK
Misschien is het antwoord heel [Bb] merkelijk,
dat moet je [Ab] vasthouden.
Houd me vast, maar nu heeft ze me [B] vast.
Als ik alles [G] vergeten, ben ik los.
[Am]
[G] ZANG EN MUZIEK
[C]
[Ab] De sterkste liedjes zijn van liedjes waar ze van alles achter kunnen [G] zoeken.
[C] En waar iedereen z'n eigen dingen kan ontdekken.
En wie meer specifiek ze aangeeft waar [E] dat liedje nou precies over ging,
wie minder het geschikt voor [D] iedereen.
ZANG EN MUZIEK
Heel veel mensen hebben het [C] gevoel dat het [B] over zichzelf gaat.
En alles wat ik er meer over zal zeggen, zal dat een beetje kapotmaken.
Het onderwerp is Doet, [A] maar het gaat [B] over wat Leef er aan kan doen
om de Doet op aanstand te halen.
[E] Want het vasthouden is onvoorwaardelijk.
De troeis vindt ze [D] alleen bij Eem is het onvoorwaardelijk [B] van de geld.
ZINGT
[Ab] Echte troeis vindt ze alleen [A] bij de leef.
[D]
[B] ZANG EN MUZIEK
[E] Op twee [G] derde van het liedje zit er [A] aan de zin
dat die bleude bloemenbeetjes [D] op de kist liggen.
Dan is het pas [G] duidelijk dat het geit om Eem is de [B] Doer is.
En als ze goed tekstloos [Ab] is, is het ook Eem is de Door zelf [G] gekozen.
[A] [D] ZANG EN MUZIEK
[C] En dat [D] kan ze volgens mij ook veelal niet vatten.
Als alleen maar in een [G] liedje of in een gedicht
of in een soort van abstractie [F] van dat gevoel.
Maar die [G] [Ab] bloemenblaadjes op de kist, die heb je met eigen ogen gezien?
Ja, die logen [B] er, ja.
[G] Het beeld is wel heel sterk.
Ik zie het nog [Ab] steeds voor me.
Van de ene kant [B] heel mooi en van de [G] andere kant heel bleut, heel stom.
En dan [D] bloemenblaadjes op die kist.
Oh, man.
[G] [Am]
[D] In het refreintje vroeg degene de troeis nu in de geit
Houd me eens vast.
En dan weet ze me pas.
Als ik [C] alles vergeten ben, al het lijden vergeten ben,
[G] los.
Ik ben stil en zeg [D] zaag, het komt goed.
Wie wil daarmee [G] opkomst?
[F] Dat is toch een kerststelling?
Dat is geen [A] kerststelling, dat is een gevoelstelling.
[B] [C]
Het antwoord is zo simpel.
Alles wat ze moest doen, was vasthouden.
[Ab] Blieven vasthouden en zeggen, het komt goed.
Dat was met een [B] klein kindje ook dus.
Wat ik [Ab] met mijn zoontjes ook doe.
Het komt niet allemaal goed.
Het komt nooit meer [Gb] goed.
Maar die woordjes zien krachtig genoeg [G] om dat idee even te doen landen.
Dus ja, vergeet het.
Liefst [A] al het lijden, al het pienen [D] en al het verdriemen.
Het geeft [Bm] niet, maar het geeft wel even.
Met [Gb] vasthouden of met een liedje.
[D]
TV Gelderland 2021
Key:
D
G
C
Ab
B
D
G
C
[C] _ _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ [C] _
MUZIEK
_ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ [Bm] _ _ _ _ _ [C] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Bm] _ Als ik het [Dm] hoor, dan zweeft ze echt mee en dan denkt ze eigenlijk [D] nergens meer aan.
Maar het liefst mag ik dan ook elke keer wel afvragen van_
wat zou ik nou ooit [E] bedoeld hebben?
_ [A] _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
[G] MUZIEK
_ _ De samenwerking van mensen, halverwege het huis, mensen wilde [D] elkaar.
Het [C] liefde en het samen.
_ _ _ Dat je even alleen is en dat ze toch nog even dat contact wil met het gein niet meer.
_ [G] _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[Em] _ _ _ [C] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ [D] ZANG EN _ MUZIEK
We horen het ook speuren, of we er [C] nog rollen feest aan speuren,
[Am] of bij een uitvaart, bij een begrafenis.
We zien altijd mensen die het heel [C] persoonlijk raken.
[D] Op de einde van de manier zit er iets in waar mensen [Bm] wat aan hebben. _
_ _ [D] _ ZANG EN MUZIEK
Het lied Wegvallen van mijn [Bm] elders, daar heb ik [Ab] wel_
dat ik de hele dag denk [D] van_
Ah, mijn oog was, ze zien dat niet meer. _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ We zien niet zo veel liedjes, hoeveel troeis.
En ik merk ook [Dm] dat als er een keer wat gebeurt,
als er mensen [G] doodgaan of wegvallen, dat het heel lastig is.
Je duist [D] je tegen de mensen die overblijven. _ _ _
_ _ ZANG EN MUZIEK _ _ _
_ Begint ze er eens voor over, dan wil ze het niet meer.
[F] Of begint ze er niet [G] meer over, dan vinden [Ab] ze het ook vervelend.
[E] _ _
[A] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ ZANG EN MUZIEK
Misschien is het antwoord heel [Bb] merkelijk,
dat moet je [Ab] vasthouden.
Houd me vast, maar nu heeft ze me [B] vast.
Als ik alles [G] vergeten, ben ik los.
_ _ _ [Am] _ _ _
_ [G] ZANG EN MUZIEK
_ _ [C] _ _
[Ab] De sterkste liedjes zijn van liedjes waar ze van alles achter kunnen [G] zoeken.
[C] En waar iedereen z'n eigen dingen kan ontdekken.
En wie meer specifiek ze aangeeft waar [E] dat liedje nou precies over ging,
wie minder het geschikt voor [D] iedereen. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
ZANG EN _ MUZIEK
Heel veel mensen hebben het [C] gevoel dat het [B] over zichzelf gaat.
En alles wat ik er meer over zal zeggen, zal dat een beetje kapotmaken. _ _ _ _ _
_ Het onderwerp is Doet, [A] maar het gaat [B] over wat Leef er aan kan doen
om de Doet op aanstand te halen.
_ [E] Want het vasthouden is onvoorwaardelijk.
De troeis vindt ze [D] alleen bij Eem is het onvoorwaardelijk [B] van de geld.
_ _ _ ZINGT
[Ab] Echte troeis vindt ze alleen [A] bij de leef.
_ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [B] ZANG EN MUZIEK _ _
[E] _ _ Op twee [G] derde van het liedje zit er [A] aan de zin
dat die bleude bloemenbeetjes [D] op de kist liggen.
Dan is het pas [G] duidelijk dat het geit om Eem is de [B] Doer is.
En als ze goed tekstloos [Ab] is, is het ook Eem is de Door zelf [G] gekozen. _ _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ [D] _ ZANG EN MUZIEK
_ [C] En dat [D] kan ze volgens mij ook veelal niet vatten.
Als alleen maar in een [G] liedje of in een gedicht
of in een soort van abstractie [F] van dat gevoel.
Maar die [G] [Ab] bloemenblaadjes op de kist, die heb je met eigen ogen gezien?
Ja, die logen [B] er, ja.
[G] _ Het beeld is wel heel sterk.
Ik zie het nog [Ab] steeds voor me.
Van de ene kant [B] heel mooi en van de [G] andere kant heel bleut, heel stom.
En dan [D] bloemenblaadjes op die kist.
Oh, man. _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ [Am] _ _ _
[D] In het refreintje vroeg degene de troeis nu in de geit_
Houd me eens vast.
En dan weet ze me pas.
Als ik [C] alles vergeten ben, al het lijden vergeten ben, _
[G] los.
Ik ben stil en zeg [D] zaag, het komt goed.
Wie wil daarmee [G] opkomst?
_ _ [F] Dat is toch een kerststelling?
Dat is geen [A] kerststelling, dat is een gevoelstelling.
[B] _ _ _ [C]
Het antwoord is zo simpel.
Alles wat ze moest doen, was vasthouden.
[Ab] Blieven vasthouden en zeggen, het komt goed.
Dat was met een [B] klein kindje ook dus.
Wat ik [Ab] met mijn zoontjes ook doe.
Het komt niet allemaal goed.
Het komt nooit meer [Gb] goed. _ _
Maar die woordjes zien krachtig genoeg [G] om dat idee even te doen landen.
Dus ja, vergeet het.
Liefst [A] al het lijden, al het pienen [D] en al het verdriemen.
_ _ _ Het geeft [Bm] niet, maar het geeft wel even.
Met [Gb] vasthouden of met een liedje.
_ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ TV Gelderland 2021
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ [Am] _ _
_ _ _ [G] _ _ _ _ [C] _
MUZIEK
_ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ [Am] _
_ _ [Bm] _ _ _ _ _ [C] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Bm] _ Als ik het [Dm] hoor, dan zweeft ze echt mee en dan denkt ze eigenlijk [D] nergens meer aan.
Maar het liefst mag ik dan ook elke keer wel afvragen van_
wat zou ik nou ooit [E] bedoeld hebben?
_ [A] _
_ _ _ _ [D] _ _ _ _
[G] MUZIEK
_ _ De samenwerking van mensen, halverwege het huis, mensen wilde [D] elkaar.
Het [C] liefde en het samen.
_ _ _ Dat je even alleen is en dat ze toch nog even dat contact wil met het gein niet meer.
_ [G] _
_ _ [Am] _ _ _ _ _ _
[Em] _ _ _ [C] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ [Bm] _ _ _ _ _
_ [D] ZANG EN _ MUZIEK
We horen het ook speuren, of we er [C] nog rollen feest aan speuren,
[Am] of bij een uitvaart, bij een begrafenis.
We zien altijd mensen die het heel [C] persoonlijk raken.
[D] Op de einde van de manier zit er iets in waar mensen [Bm] wat aan hebben. _
_ _ [D] _ ZANG EN MUZIEK
Het lied Wegvallen van mijn [Bm] elders, daar heb ik [Ab] wel_
dat ik de hele dag denk [D] van_
Ah, mijn oog was, ze zien dat niet meer. _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ We zien niet zo veel liedjes, hoeveel troeis.
En ik merk ook [Dm] dat als er een keer wat gebeurt,
als er mensen [G] doodgaan of wegvallen, dat het heel lastig is.
Je duist [D] je tegen de mensen die overblijven. _ _ _
_ _ ZANG EN MUZIEK _ _ _
_ Begint ze er eens voor over, dan wil ze het niet meer.
[F] Of begint ze er niet [G] meer over, dan vinden [Ab] ze het ook vervelend.
[E] _ _
[A] _ _ _ _ [C] _ _ _ _
_ _ _ ZANG EN MUZIEK
Misschien is het antwoord heel [Bb] merkelijk,
dat moet je [Ab] vasthouden.
Houd me vast, maar nu heeft ze me [B] vast.
Als ik alles [G] vergeten, ben ik los.
_ _ _ [Am] _ _ _
_ [G] ZANG EN MUZIEK
_ _ [C] _ _
[Ab] De sterkste liedjes zijn van liedjes waar ze van alles achter kunnen [G] zoeken.
[C] En waar iedereen z'n eigen dingen kan ontdekken.
En wie meer specifiek ze aangeeft waar [E] dat liedje nou precies over ging,
wie minder het geschikt voor [D] iedereen. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
ZANG EN _ MUZIEK
Heel veel mensen hebben het [C] gevoel dat het [B] over zichzelf gaat.
En alles wat ik er meer over zal zeggen, zal dat een beetje kapotmaken. _ _ _ _ _
_ Het onderwerp is Doet, [A] maar het gaat [B] over wat Leef er aan kan doen
om de Doet op aanstand te halen.
_ [E] Want het vasthouden is onvoorwaardelijk.
De troeis vindt ze [D] alleen bij Eem is het onvoorwaardelijk [B] van de geld.
_ _ _ ZINGT
[Ab] Echte troeis vindt ze alleen [A] bij de leef.
_ _ _ _ _ [D] _
_ _ _ [B] ZANG EN MUZIEK _ _
[E] _ _ Op twee [G] derde van het liedje zit er [A] aan de zin
dat die bleude bloemenbeetjes [D] op de kist liggen.
Dan is het pas [G] duidelijk dat het geit om Eem is de [B] Doer is.
En als ze goed tekstloos [Ab] is, is het ook Eem is de Door zelf [G] gekozen. _ _ _ _ _ _
_ _ _ [A] _ _ [D] _ ZANG EN MUZIEK
_ [C] En dat [D] kan ze volgens mij ook veelal niet vatten.
Als alleen maar in een [G] liedje of in een gedicht
of in een soort van abstractie [F] van dat gevoel.
Maar die [G] [Ab] bloemenblaadjes op de kist, die heb je met eigen ogen gezien?
Ja, die logen [B] er, ja.
[G] _ Het beeld is wel heel sterk.
Ik zie het nog [Ab] steeds voor me.
Van de ene kant [B] heel mooi en van de [G] andere kant heel bleut, heel stom.
En dan [D] bloemenblaadjes op die kist.
Oh, man. _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ [Am] _ _ _
[D] In het refreintje vroeg degene de troeis nu in de geit_
Houd me eens vast.
En dan weet ze me pas.
Als ik [C] alles vergeten ben, al het lijden vergeten ben, _
[G] los.
Ik ben stil en zeg [D] zaag, het komt goed.
Wie wil daarmee [G] opkomst?
_ _ [F] Dat is toch een kerststelling?
Dat is geen [A] kerststelling, dat is een gevoelstelling.
[B] _ _ _ [C]
Het antwoord is zo simpel.
Alles wat ze moest doen, was vasthouden.
[Ab] Blieven vasthouden en zeggen, het komt goed.
Dat was met een [B] klein kindje ook dus.
Wat ik [Ab] met mijn zoontjes ook doe.
Het komt niet allemaal goed.
Het komt nooit meer [Gb] goed. _ _
Maar die woordjes zien krachtig genoeg [G] om dat idee even te doen landen.
Dus ja, vergeet het.
Liefst [A] al het lijden, al het pienen [D] en al het verdriemen.
_ _ _ Het geeft [Bm] niet, maar het geeft wel even.
Met [Gb] vasthouden of met een liedje.
_ _ [D] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ TV Gelderland 2021
_ _ _ _ _ _ _ _