Und Nun Fängt Alles Das Noch Mal Von Vorne An Chords by Reinhard Mey

[G] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ Du kommst aus der Schule nach [D] Haus, und ganz genau so [C] sah ich aus, wenn ich ganz schlechte [B] Karten _ [D] hann. _
[G] _ Du drobst rum und du [D] windest dich, wenn ich so durch die [C] Gegend schlich, dann war das [Bm] meistens wegen [D] Mathe.
_ _ [Am] _
Natürlich ist mir das [C] nicht recht, nur andererseits [Am] steht es mir schlecht zu zätern, hab ich denn [Bm] _
[D] vergessen?
_ _ [G] Was ich für Noten [E] heimgebracht und [Em] Strafarbeiten ich [Am] gemacht hab, und [C] was hab ich [B] _ [Bm] _ _ [D] _
[G] nachgesessen?
_ _ _ _ [Am] Und nun fängt alles [D] das nochmal [Bm] von vorne [Em] an, [C] ich will dir helfen, _ _ _ [D] _ _
wenn [G] ich kann.
Du _ _ _ _ _ _ _
schreibst, ich seh dir [D] wortlos zu, ich saß dort ganz [C] genau wie du und musste mich [Bm] genauso _
[D] _ _ [G] quälen.
Es ist noch gar nicht so [D] lange, da fiel es mir genauso [C] schwer, drei und vier zusammen [B] zu [Bm] _ [D] zählen. _
_ [Am] Schlaf nicht ein, streng dich doch [C] mal an, ich hör mich selbst und [Am] denk daran, was macht es schon in [Bm] einem _ [D] Leben?
_ _ [G] Ob mein Vater mit [Em] zwei T schreibt, bei zehn durch zwei was [Am] übrig bleibt und [C] wie viel zweimal vier [Bm] _ _
[D] _ _ [G] ergeben. _ _ _
[A] Und nun fängt [D] alles das nochmal [Bm] von vorne [Em] an, [C] ich will dir helfen, _ _
_ [D] _ _ wenn [G] ich kann.
_ _ _ _ _ _ _ _
_ Ich kenne diesen fernen [D] Blick, das stille Gähnen, [C] jeden Trick, hellwach und schrägsam [B] _ _ [Bm] _ [D] _ [G] auszusehen. _
Und dabei in [D] Gedanken weit fort auf den [C] Traumflügeln der Zeit, manch Abenteuer zu [B] _ [Bm] _
[D] bestehen.
_ [Am] _ Sag mal, wo bist du [C] eigentlich?
Hör auf zu träumen, das [Am] sag ich, der schlief bis zum _ [Bm] _ _ [D] Pausengeläuter. _
[G] _ Hatte ich die schönsten [Em] Träume nicht immer im _ [Am] Englischunterricht?
Sind sie [C] nicht all mein [Bm] Reichtum _ [D] heute?
_ [G] _ _
_ _ [A] Und nun fängt [D] alles das nochmal [Bm] von vorne [Em] an, ich [C] will dir helfen, _ _ [D] _ _ _ wenn [G] ich kann. _ _ _ _ _
_ _ _ _ Es ist, als würd ich draußen [D] stehen, uns beide durch ein [C] Fenster sehen, hör meine Stimme [Bm] aus der _ _ [D] _
[G] Ferne.
Als ob ich selbst zur Schule [D] geh und noch einmal das [C] ABC, das Einmal-eins [B]-mühlvoll [Bm] [D]-lernen.
_ _ [Am] Und ich seh mich beim [C] Bleistift kauen, abwesend aus dem Fenster [Am] schauen, von nun an kenn ich [Bm] beide [D] Seiten.
Sag mal, wo bist du _ [G] _ _ _ eigentlich?
Hör auf _
_ [Em] _ _ [E] zu träumen, [Am] _
[C] das sag ich, der [Bm] schlief bis zum _ [D] _
[G] Pausengeläuter.
Und _ _ [A] nun fängt [D] alles das nochmal [B] von vorne [Em] an, [C] ich will dir helfen, _ _ _ [D] _ _
wenn _ [G] ich kann. _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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