Chords for Saltimbanques : Yves Montand..
Tempo:
110.85 bpm
Chords used:
G
D
Am
C
Em
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
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[G] [Em] [G]
[D] [G]
[Bm] [F] [Eb] [Dm]
[Cm] [Dm]
Dans [G] la plaine, les baladins s [D] [G]'éloignent au long [D] des jardins.
[G] [Bm] Devant lui, [F] des [Eb] auberges grises [Dm] par les [Cm] [Am] villages [D] sans église.
Et [B] les enfants [C] s'en vont [Am] devant, [C] les autres [Bm] suivent en [Am] rêvant.
[Ab] Chaque arbre fruitier [D] se résigne, quand de [C] très loin, [D] ils lui [G] font signe.
Ils ont des foires, onze au carré, des tambours, des cerfs [D] saudorés.
[Am] L'ours et le singe, animaux sages, quêtent [D] des sloughs sur leur [G] passage.
Dans la plaine, les baladins [D] s'éloignent au long des jardins.
Devant lui, [F] des [Eb] auberges grises [Dm] par les [Cm] villages [Am] [D] sans église.
[Em] Et les [B] enfants [C] s'en vont [Am] devant, les [C] autres [Bm] suivent en [Am] rêvant.
[Ab] Chaque arbre fruitier se [D] résigne, quand de très [C] loin, [D] ils lui [G] font signe.
Ils ont des foires, onze au carré, des tambours, des [D] cerfs saudorés.
[Am] L'ours et le singe, animaux sages, [D] quêtent des sloughs sur [G] leur passage.
[E] [G]
[Gb] [C] [A]
[Gb] [Am] [G]
[Em] [G]
[Am] [C]
[Gb] [G] [Em] [Gb] [G]
[Em] [G]
[G] [D] [G] [D]
[G] [Bm] [F] [Eb]
[Bb] [Cm]
[D] [Bm] Et les enfants s [Am]'en [D] vont devant, [F] les autres [E]
[G] suivent en [C] rêvant.
[Ab] Dans [A] la [Eb] plaine, les [D]
baladins [C] s'éloignent [D] au long des jardins.
[G] [Eb] [Em]
[G] [D] [G]
[D] [G]
[Bm] [F] [Eb] [Dm]
[Cm] [Dm]
Dans [G] la plaine, les baladins s [D] [G]'éloignent au long [D] des jardins.
[G] [Bm] Devant lui, [F] des [Eb] auberges grises [Dm] par les [Cm] [Am] villages [D] sans église.
Et [B] les enfants [C] s'en vont [Am] devant, [C] les autres [Bm] suivent en [Am] rêvant.
[Ab] Chaque arbre fruitier [D] se résigne, quand de [C] très loin, [D] ils lui [G] font signe.
Ils ont des foires, onze au carré, des tambours, des cerfs [D] saudorés.
[Am] L'ours et le singe, animaux sages, quêtent [D] des sloughs sur leur [G] passage.
Dans la plaine, les baladins [D] s'éloignent au long des jardins.
Devant lui, [F] des [Eb] auberges grises [Dm] par les [Cm] villages [Am] [D] sans église.
[Em] Et les [B] enfants [C] s'en vont [Am] devant, les [C] autres [Bm] suivent en [Am] rêvant.
[Ab] Chaque arbre fruitier se [D] résigne, quand de très [C] loin, [D] ils lui [G] font signe.
Ils ont des foires, onze au carré, des tambours, des [D] cerfs saudorés.
[Am] L'ours et le singe, animaux sages, [D] quêtent des sloughs sur [G] leur passage.
[E] [G]
[Gb] [C] [A]
[Gb] [Am] [G]
[Em] [G]
[Am] [C]
[Gb] [G] [Em] [Gb] [G]
[Em] [G]
[G] [D] [G] [D]
[G] [Bm] [F] [Eb]
[Bb] [Cm]
[D] [Bm] Et les enfants s [Am]'en [D] vont devant, [F] les autres [E]
[G] suivent en [C] rêvant.
[Ab] Dans [A] la [Eb] plaine, les [D]
baladins [C] s'éloignent [D] au long des jardins.
[G] [Eb] [Em]
[G] [D] [G]
Key:
G
D
Am
C
Em
G
D
Am
[G] _ _ _ [Em] _ _ [G] _ _ _
[D] _ _ [G] _ _ _ _ _ _
_ [Bm] _ _ [F] _ _ [Eb] _ _ [Dm] _
_ [Cm] _ _ _ _ [Dm] _ _ _
_ _ _ Dans [G] la plaine, les baladins s [D] [G]'éloignent au long [D] des jardins.
_ [G] [Bm] Devant lui, [F] des [Eb] auberges grises [Dm] par les [Cm] [Am] villages [D] sans église.
Et [B] les enfants [C] s'en vont [Am] devant, [C] les autres [Bm] suivent en [Am] rêvant.
_ _ [Ab] Chaque arbre fruitier [D] se résigne, quand de [C] très loin, [D] ils lui [G] font signe. _ _ _ _ _ _
_ Ils ont des foires, onze au carré, des tambours, des cerfs [D] saudorés.
_ [Am] L'ours et le singe, animaux sages, quêtent [D] des sloughs sur leur [G] _ passage. _ _ _
Dans la plaine, les baladins [D] s'éloignent au long des jardins.
Devant lui, [F] des [Eb] auberges grises [Dm] par les [Cm] villages [Am] [D] sans église.
[Em] Et les [B] enfants [C] s'en vont [Am] devant, les [C] autres [Bm] suivent en [Am] rêvant. _
_ _ [Ab] Chaque arbre fruitier se [D] résigne, quand de très [C] loin, [D] ils lui [G] font signe. _
_ _ _ _ _ _ Ils ont des foires, onze au carré, des tambours, des [D] cerfs saudorés.
[Am] L'ours et le singe, animaux sages, [D] quêtent des sloughs sur [G] leur passage.
_ _ _ _ [E] _ _ [G] _ _
_ _ [Gb] _ _ _ _ [C] _ [A] _
_ [Gb] _ [Am] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ [Em] _ _ [G] _
_ _ _ [Am] _ _ [C] _ _ _
[Gb] _ [G] _ _ _ _ [Em] _ [Gb] _ [G] _
_ _ _ _ _ [Em] _ _ [G] _
_ [G] _ _ [D] _ _ [G] _ _ [D] _
_ _ [G] _ _ [Bm] _ [F] _ _ [Eb] _
_ [Bb] _ _ [Cm] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [Bm] Et les enfants s [Am]'en [D] vont devant, _ [F] les autres [E] _
[G] suivent en _ [C] rêvant. _ _
_ [Ab] Dans [A] la [Eb] plaine, les [D] _
baladins [C] s'éloignent [D] au long des jardins.
_ [G] _ _ [Eb] _ [Em] _ _ _ _
_ [G] _ [D] _ [G] _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[D] _ _ [G] _ _ _ _ _ _
_ [Bm] _ _ [F] _ _ [Eb] _ _ [Dm] _
_ [Cm] _ _ _ _ [Dm] _ _ _
_ _ _ Dans [G] la plaine, les baladins s [D] [G]'éloignent au long [D] des jardins.
_ [G] [Bm] Devant lui, [F] des [Eb] auberges grises [Dm] par les [Cm] [Am] villages [D] sans église.
Et [B] les enfants [C] s'en vont [Am] devant, [C] les autres [Bm] suivent en [Am] rêvant.
_ _ [Ab] Chaque arbre fruitier [D] se résigne, quand de [C] très loin, [D] ils lui [G] font signe. _ _ _ _ _ _
_ Ils ont des foires, onze au carré, des tambours, des cerfs [D] saudorés.
_ [Am] L'ours et le singe, animaux sages, quêtent [D] des sloughs sur leur [G] _ passage. _ _ _
Dans la plaine, les baladins [D] s'éloignent au long des jardins.
Devant lui, [F] des [Eb] auberges grises [Dm] par les [Cm] villages [Am] [D] sans église.
[Em] Et les [B] enfants [C] s'en vont [Am] devant, les [C] autres [Bm] suivent en [Am] rêvant. _
_ _ [Ab] Chaque arbre fruitier se [D] résigne, quand de très [C] loin, [D] ils lui [G] font signe. _
_ _ _ _ _ _ Ils ont des foires, onze au carré, des tambours, des [D] cerfs saudorés.
[Am] L'ours et le singe, animaux sages, [D] quêtent des sloughs sur [G] leur passage.
_ _ _ _ [E] _ _ [G] _ _
_ _ [Gb] _ _ _ _ [C] _ [A] _
_ [Gb] _ [Am] _ _ _ _ [G] _ _
_ _ _ _ _ [Em] _ _ [G] _
_ _ _ [Am] _ _ [C] _ _ _
[Gb] _ [G] _ _ _ _ [Em] _ [Gb] _ [G] _
_ _ _ _ _ [Em] _ _ [G] _
_ [G] _ _ [D] _ _ [G] _ _ [D] _
_ _ [G] _ _ [Bm] _ [F] _ _ [Eb] _
_ [Bb] _ _ [Cm] _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [Bm] Et les enfants s [Am]'en [D] vont devant, _ [F] les autres [E] _
[G] suivent en _ [C] rêvant. _ _
_ [Ab] Dans [A] la [Eb] plaine, les [D] _
baladins [C] s'éloignent [D] au long des jardins.
_ [G] _ _ [Eb] _ [Em] _ _ _ _
_ [G] _ [D] _ [G] _ _ _ _ _
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