Schwenke y Nilo sopas de margarita Chords
Tempo:
141.1 bpm
Chords used:
D
A
G
E
Gm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[D] [G] [A#]
[D] [A] [D] [G] [D]
[G] [Gm]
[F#m] [D]
Sopas [A] de [D] margarita [G] yo le [D] ofrezco en [A] la [D] [G] [D] mañanita, le muestro [G] cinco [A] o seis [D] boletas para [E] enseñarle cuál es la [A] [D] treta.
[Am]
[G] Y si [A] no se
[D] conforma tengo que [A] hablarle de [D] economía.
[G] Ay [A] que la
[D] carestía, las [E] cesantías y [A] cuanta [D] cosa.
[A]
[G] Y [A] mandarlo pa' [D] la escuela silbando [A] triste una [D] melodía, pero [F#] seguro que es [B] algo [Bm] alegre [E] como un sabroso aviso [A] [D] comercial.
[A]
[D]
[G] [Gm] [A]
[D] Sopas [A] de [D]
[G] margarita cada [D] mañana que me [G] pregunta [D] [G] y yo haciendo [A] arte [D] de magia para [E] enseñarle mi [A]
[D] profesión.
[A] [G]
Y [A] cuando la media [D] tarde se hace
[A] insolente en las [D] tripitas [A] [D]
[G] con él me [A] vengo [D] cantar la dieta [E]
estricta que da el [A] [D] jornal.
[A] Y [G] nos [A]
[D] quedamos mirando como [A] entendiendo la [D] profecía, pero lo [F#] que nunca
[Bm] practicamos [E] es el derecho de comer [A] un [D] pan.
[A]
[D] [G] [Gm]
[D] [A] [D]
Pero [A] mi [D] patrón dice [G] que hay muchas [D] formas de [A] ver [D] las [G] cosas, [D]
[G] una de [D] ellas es el ayuno o la [E] meditación [A] [D] trascendental.
[A]
Y [G] me [A] vuelvo así a la [D] casa pensando [A] triste que [D] voy a hacer [G] si vendo [D] la cacerola [E] para comprar otro poco
[D] de
[A] Sopas de [D] margarita [G]
yo le [D] ofrezco en [A] la [D] [G] [D] mañanita, sopas de [G] margarita agregue [D] agua [A] y otra [D] cosita, [G] agregue [A] agua y otra [D] cosita.
Si [G] son de [A] maíz son las más [D] ricas.
[G] [Gm] [D] [A] [D]
[D] [A] [D] [G] [D]
[G] [Gm]
[F#m] [D]
Sopas [A] de [D] margarita [G] yo le [D] ofrezco en [A] la [D] [G] [D] mañanita, le muestro [G] cinco [A] o seis [D] boletas para [E] enseñarle cuál es la [A] [D] treta.
[Am]
[G] Y si [A] no se
[D] conforma tengo que [A] hablarle de [D] economía.
[G] Ay [A] que la
[D] carestía, las [E] cesantías y [A] cuanta [D] cosa.
[A]
[G] Y [A] mandarlo pa' [D] la escuela silbando [A] triste una [D] melodía, pero [F#] seguro que es [B] algo [Bm] alegre [E] como un sabroso aviso [A] [D] comercial.
[A]
[D]
[G] [Gm] [A]
[D] Sopas [A] de [D]
[G] margarita cada [D] mañana que me [G] pregunta [D] [G] y yo haciendo [A] arte [D] de magia para [E] enseñarle mi [A]
[D] profesión.
[A] [G]
Y [A] cuando la media [D] tarde se hace
[A] insolente en las [D] tripitas [A] [D]
[G] con él me [A] vengo [D] cantar la dieta [E]
estricta que da el [A] [D] jornal.
[A] Y [G] nos [A]
[D] quedamos mirando como [A] entendiendo la [D] profecía, pero lo [F#] que nunca
[Bm] practicamos [E] es el derecho de comer [A] un [D] pan.
[A]
[D] [G] [Gm]
[D] [A] [D]
Pero [A] mi [D] patrón dice [G] que hay muchas [D] formas de [A] ver [D] las [G] cosas, [D]
[G] una de [D] ellas es el ayuno o la [E] meditación [A] [D] trascendental.
[A]
Y [G] me [A] vuelvo así a la [D] casa pensando [A] triste que [D] voy a hacer [G] si vendo [D] la cacerola [E] para comprar otro poco
[D] de
[A] Sopas de [D] margarita [G]
yo le [D] ofrezco en [A] la [D] [G] [D] mañanita, sopas de [G] margarita agregue [D] agua [A] y otra [D] cosita, [G] agregue [A] agua y otra [D] cosita.
Si [G] son de [A] maíz son las más [D] ricas.
[G] [Gm] [D] [A] [D]
Key:
D
A
G
E
Gm
D
A
G
[D] _ _ _ _ [G] _ [A#] _ _ _
[D] _ _ [A] _ [D] _ [G] _ _ [D] _ _
_ _ _ [G] _ _ [Gm] _ _ _
[F#m] _ _ _ [D] _ _ _ _ _
Sopas [A] de _ [D] margarita [G] yo le [D] ofrezco en [A] la [D] _ [G] [D] mañanita, le muestro [G] cinco [A] o seis [D] boletas para [E] enseñarle cuál es la [A] [D] treta.
_ [Am] _
_ _ _ _ [G] Y si [A] no se _
[D] conforma tengo que [A] hablarle de [D] _ economía.
_ [G] Ay [A] que la _
[D] carestía, las [E] _ cesantías y [A] cuanta [D] cosa.
[A] _ _ _ _ _
[G] Y [A] mandarlo pa' [D] la escuela _ silbando [A] triste una _ [D] _ melodía, pero [F#] _ seguro que es [B] algo [Bm] alegre [E] como un sabroso aviso [A] _ [D] comercial.
[A] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
[G] _ _ [Gm] _ _ [A] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ Sopas [A] de [D] _
[G] margarita cada [D] mañana que me [G] pregunta [D] _ [G] y yo haciendo [A] arte [D] de magia para _ [E] _ enseñarle mi [A] _
[D] profesión.
[A] _ _ _ _ _ [G] _
Y [A] cuando la media [D] tarde se hace _
[A] insolente en las [D] tripitas [A] _ [D]
[G] con él me [A] vengo [D] cantar la dieta [E]
estricta que da el [A] _ [D] jornal.
[A] Y _ _ _ _ [G] _ nos [A]
[D] quedamos mirando como _ [A] entendiendo la [D] _ profecía, pero lo [F#] que nunca _
[Bm] _ practicamos [E] es el derecho de comer [A] un [D] pan.
_ [A] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ _ [G] _ [Gm] _ _
[D] _ _ [A] _ _ [D] _ _ _ _
_ Pero [A] mi [D] patrón dice [G] que hay muchas [D] formas de [A] ver [D] las [G] cosas, [D] _
[G] una de [D] ellas es el ayuno o la [E] _ meditación _ [A] _ [D] trascendental.
[A] _
Y _ [G] _ me [A] vuelvo así a la [D] casa pensando [A] triste que [D] voy a hacer _ [G] si vendo [D] la _ cacerola [E] para comprar otro poco _
[D] de_
[A] Sopas de _ [D] margarita [G]
yo le [D] ofrezco en [A] la [D] _ [G] [D] mañanita, _ _ sopas de _ [G] margarita agregue [D] agua [A] y otra [D] cosita, _ [G] agregue [A] agua y otra [D] cosita.
Si [G] son de [A] maíz _ son _ _ las más [D] ricas.
_ _ [G] _ _ [Gm] _ _ [D] _ _ [A] _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
[D] _ _ [A] _ [D] _ [G] _ _ [D] _ _
_ _ _ [G] _ _ [Gm] _ _ _
[F#m] _ _ _ [D] _ _ _ _ _
Sopas [A] de _ [D] margarita [G] yo le [D] ofrezco en [A] la [D] _ [G] [D] mañanita, le muestro [G] cinco [A] o seis [D] boletas para [E] enseñarle cuál es la [A] [D] treta.
_ [Am] _
_ _ _ _ [G] Y si [A] no se _
[D] conforma tengo que [A] hablarle de [D] _ economía.
_ [G] Ay [A] que la _
[D] carestía, las [E] _ cesantías y [A] cuanta [D] cosa.
[A] _ _ _ _ _
[G] Y [A] mandarlo pa' [D] la escuela _ silbando [A] triste una _ [D] _ melodía, pero [F#] _ seguro que es [B] algo [Bm] alegre [E] como un sabroso aviso [A] _ [D] comercial.
[A] _
_ _ _ [D] _ _ _ _ _
[G] _ _ [Gm] _ _ [A] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ Sopas [A] de [D] _
[G] margarita cada [D] mañana que me [G] pregunta [D] _ [G] y yo haciendo [A] arte [D] de magia para _ [E] _ enseñarle mi [A] _
[D] profesión.
[A] _ _ _ _ _ [G] _
Y [A] cuando la media [D] tarde se hace _
[A] insolente en las [D] tripitas [A] _ [D]
[G] con él me [A] vengo [D] cantar la dieta [E]
estricta que da el [A] _ [D] jornal.
[A] Y _ _ _ _ [G] _ nos [A]
[D] quedamos mirando como _ [A] entendiendo la [D] _ profecía, pero lo [F#] que nunca _
[Bm] _ practicamos [E] es el derecho de comer [A] un [D] pan.
_ [A] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ _ [G] _ [Gm] _ _
[D] _ _ [A] _ _ [D] _ _ _ _
_ Pero [A] mi [D] patrón dice [G] que hay muchas [D] formas de [A] ver [D] las [G] cosas, [D] _
[G] una de [D] ellas es el ayuno o la [E] _ meditación _ [A] _ [D] trascendental.
[A] _
Y _ [G] _ me [A] vuelvo así a la [D] casa pensando [A] triste que [D] voy a hacer _ [G] si vendo [D] la _ cacerola [E] para comprar otro poco _
[D] de_
[A] Sopas de _ [D] margarita [G]
yo le [D] ofrezco en [A] la [D] _ [G] [D] mañanita, _ _ sopas de _ [G] margarita agregue [D] agua [A] y otra [D] cosita, _ [G] agregue [A] agua y otra [D] cosita.
Si [G] son de [A] maíz _ son _ _ las más [D] ricas.
_ _ [G] _ _ [Gm] _ _ [D] _ _ [A] _ _ [D] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _