Soy una punk Chords by Aerolineas Federales
Tempo:
105.85 bpm
Chords used:
A
E
G
B
D
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[A] [C#m]
[A]
En casa me [D] dicen [F#]
que no puedo [A] salir, que [D]
[E] la [F#m] noche no es joven, [G] que no es para [A] mi.
Mi profe se cree [F#m] que me [A] voy en el bus, pero yo [D] [E] hago lo [F#m] que quiero, [G]
porque soy [A] una punk.
[F#]
[A] [E]
[F#m] [G] [A]
En casa me [F#] dicen que [A] no puedo salir, [Dm] [E] que la noche [F#m] no es joven, [G] que no [A] es para mi.
Mi profe se cree [F#] que me [A] voy en el bus, pero [D] yo [E] hago lo que [F#m] quiero, [G] porque [A] soy una punk.
[A#] [B] Soy, [D] soy, soy, soy, soy [A] una punk, [E] soy [B] una punk, [C] y [G] tengo un perro [A] con el pelo [B] azul.
[A]
[B] [A] [B] [A] [F]
[A]
[F#] [A] [D]
[E] [F#m] [G]
[A] Las clases me aburren [F#] y me [A] pongo a pensar por [D] qué te [E] llevo el pelo [F#m]
[G] naranja y una cristal [A] detrás.
Asusto a las viejas y me pinto de azucar, yo, [D] yo, yo [E] hago lo [F#m] que quiero, [G]
porque [A] soy una punk.
[B] [C] Soy, soy, [D] soy, soy, soy [A] una punk, [E]
soy [B] una [C] punk, y [G] tengo un perro [A] con el pelo [B] azul.
[A] [B] [A]
[B] [N]
[A]
En casa me [D] dicen [F#]
que no puedo [A] salir, que [D]
[E] la [F#m] noche no es joven, [G] que no es para [A] mi.
Mi profe se cree [F#m] que me [A] voy en el bus, pero yo [D] [E] hago lo [F#m] que quiero, [G]
porque soy [A] una punk.
[F#]
[A] [E]
[F#m] [G] [A]
En casa me [F#] dicen que [A] no puedo salir, [Dm] [E] que la noche [F#m] no es joven, [G] que no [A] es para mi.
Mi profe se cree [F#] que me [A] voy en el bus, pero [D] yo [E] hago lo que [F#m] quiero, [G] porque [A] soy una punk.
[A#] [B] Soy, [D] soy, soy, soy, soy [A] una punk, [E] soy [B] una punk, [C] y [G] tengo un perro [A] con el pelo [B] azul.
[A]
[B] [A] [B] [A] [F]
[A]
[F#] [A] [D]
[E] [F#m] [G]
[A] Las clases me aburren [F#] y me [A] pongo a pensar por [D] qué te [E] llevo el pelo [F#m]
[G] naranja y una cristal [A] detrás.
Asusto a las viejas y me pinto de azucar, yo, [D] yo, yo [E] hago lo [F#m] que quiero, [G]
porque [A] soy una punk.
[B] [C] Soy, soy, [D] soy, soy, soy [A] una punk, [E]
soy [B] una [C] punk, y [G] tengo un perro [A] con el pelo [B] azul.
[A] [B] [A]
[B] [N]
Key:
A
E
G
B
D
A
E
G
[A] _ _ _ _ [C#m] _ _
[A] _ _ _ _ _
En casa me [D] dicen [F#]
que no puedo [A] salir, que _ [D]
[E] la [F#m] noche no es joven, [G] que no es para [A] mi. _ _ _ _
Mi profe se cree [F#m] que me [A] voy en el bus, pero yo [D] [E] hago lo [F#m] que quiero, [G] _
porque soy [A] una punk. _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [F#] _
_ [A] _ _ _ [E] _ _
[F#m] _ _ [G] _ _ _ [A] _
_ _ _ En casa me [F#] dicen que [A] no puedo salir, _ [Dm] [E] que la noche [F#m] no es joven, [G] que no [A] es para mi. _ _
_ Mi profe se cree [F#] que me [A] voy en el bus, pero [D] yo [E] hago lo que [F#m] quiero, [G] porque [A] soy una punk.
[A#] [B] Soy, [D] soy, soy, soy, soy [A] una punk, _ [E] soy [B] una punk, [C] _ y [G] tengo un perro [A] con el pelo [B] azul.
[A] _
[B] _ _ [A] _ [B] _ [A] _ [F] _
_ _ [A] _ _ _ _
[F#] _ _ [A] _ _ _ [D] _
[E] _ _ [F#m] _ _ [G] _ _
[A] _ _ _ _ Las clases me aburren [F#] y me [A] pongo a pensar por [D] qué te [E] llevo el pelo [F#m] _
[G] naranja y una cristal [A] detrás.
_ _ _ Asusto a las viejas y me pinto de azucar, yo, [D] yo, yo [E] hago lo [F#m] que quiero, [G]
porque [A] soy una punk.
_ [B] [C] Soy, soy, [D] soy, soy, soy [A] una punk, [E]
soy [B] una _ [C] punk, y [G] tengo un perro [A] con el pelo [B] azul.
_ _ _ [A] _ [B] _ [A] _
[B] _ _ _ _ [N] _ _
[A] _ _ _ _ _
En casa me [D] dicen [F#]
que no puedo [A] salir, que _ [D]
[E] la [F#m] noche no es joven, [G] que no es para [A] mi. _ _ _ _
Mi profe se cree [F#m] que me [A] voy en el bus, pero yo [D] [E] hago lo [F#m] que quiero, [G] _
porque soy [A] una punk. _ _
_ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ [F#] _
_ [A] _ _ _ [E] _ _
[F#m] _ _ [G] _ _ _ [A] _
_ _ _ En casa me [F#] dicen que [A] no puedo salir, _ [Dm] [E] que la noche [F#m] no es joven, [G] que no [A] es para mi. _ _
_ Mi profe se cree [F#] que me [A] voy en el bus, pero [D] yo [E] hago lo que [F#m] quiero, [G] porque [A] soy una punk.
[A#] [B] Soy, [D] soy, soy, soy, soy [A] una punk, _ [E] soy [B] una punk, [C] _ y [G] tengo un perro [A] con el pelo [B] azul.
[A] _
[B] _ _ [A] _ [B] _ [A] _ [F] _
_ _ [A] _ _ _ _
[F#] _ _ [A] _ _ _ [D] _
[E] _ _ [F#m] _ _ [G] _ _
[A] _ _ _ _ Las clases me aburren [F#] y me [A] pongo a pensar por [D] qué te [E] llevo el pelo [F#m] _
[G] naranja y una cristal [A] detrás.
_ _ _ Asusto a las viejas y me pinto de azucar, yo, [D] yo, yo [E] hago lo [F#m] que quiero, [G]
porque [A] soy una punk.
_ [B] [C] Soy, soy, [D] soy, soy, soy [A] una punk, [E]
soy [B] una _ [C] punk, y [G] tengo un perro [A] con el pelo [B] azul.
_ _ _ [A] _ [B] _ [A] _
[B] _ _ _ _ [N] _ _