Chords for That's alright mamma I ELVIS I TUTORIAL I Cómo tocar en guitarra

[D] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ [Eb] ¡Opa!
Y bueno, pues vamos con este mítico [Db] tema de Elvis Presley
Creo que fue su primer [Bbm] single, con_
¿Cómo
eran?
Elvis a The Blue Moon Boys
Creo que era algo [B] así, en 1954 _ _
Un tema [Cm] muy rockabilly, ¿no?
Que se presta ahí [Bb] mucho a [Eb] un ritmo muy [Ab] interesante, yo creo
Vamos a ver, porque en [Eb] cuanto a acordes no tiene mayor complejidad
Sería en [Abm] _ [Eb] tonalidad [A] de La mayor, ¿vale?
_ Utilizaremos el La mayor, _ [Abm] utilizaremos el La mayor séptima
[Eb] Que lo podemos hacer levantando el dedo [A] central, _ ¿vale?
_ _ Bien, utilizaremos el [D] Re mayor
_ _ _ [Eb] Y también [E] utilizaremos el Mi mayor, lo haremos con la séptima, ¿vale?
Con el dedo pequeño, metiendo ahí, [G] atacando el tercer traste de segunda [E] cuerda
_ [A] Vale, por lo tanto, uno, [D] dos, tres [E] y_
_ Cuatro acordes
Vale, con estos cuatro [Eb] acordes tendríamos el tema entero
[Db] Vamos a ver el [Eb] patrón [Db] rítmico, que sería quizás lo más interesante
Si escuchamos, además se [Eb] escucha muy bien [Db] la guitarra en esta [Ab] canción
Porque [B] si escucháis la canción original, _ [A] bueno, se nota que está grabada hace [B] mucho, ¿no?
Pero se _ [Eb] escucha la [B] guitarra entrando, la guitarra rítmica
Y por tanto, con un poco de oreja se podría sacar el patrón rítmico
[Ab] Incluso sin mi ayuda, [Eb] creo
Pero bueno, _ fijaros, primer golpeo [Am] hacia abajo en _ el bajo [Eb] del acorde, ¿vale?
Por tanto, si estamos [A] en la bajo en quinta cuerda
_ Segundo golpe, un, dos, _ _ vuelvo a atacar el bajo, un _ _
_ Y ahora, _ arriba, abajo, arriba _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
Vale, y este sería [Eb] el ritmo para todo el [Db] tema _ _
Tiene su miga cantar y [Eb] tocar con este ritmo, ¿vale?
_ _ _ [B] _ _ Quizás, [Bm] y luego hay que [Eb] tener en cuenta que con este ritmo [A] también
Cuando cambio de acorde, debo de cambiar el bajo
[Bb] A ver que si os [A] equivocáis, si no le pegáis en quinta cuerda en el la, tampoco pasa nada
Fijaros, _ _ le he [E] pegado en el mi y ni tan mal, ¿vale?
Le he pegado en sexta cuerda y [Eb] suena
¿Vale?
[A] Pero teóricamente sería_ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ Vale, [Eb] y cuando paso a re, cambiaría bajo a cuarta [D] cuerda _ _
_ _ _ _ _ _ Y en el mi [E] séptima, haremos bajo en sexta cuerda _ _
_ _ _ [A] _ _ _ Y en el la siete, en el la séptima, por supuesto, lo volvemos a hacer en [Cm] quinta cuerda
[Db] Vale, como os decía, no es fácil quizás [B] cantar y tocar con este ritmo, ¿vale?
[Ab] Entonces, un ritmo alternativo, si queréis, [Db] que puede encajar
[A] Es hacer un, dos, un, dos, un, dos
_ Y ojo hay que sencillo, ¿no?
Aquí abajo
Un, dos, un, dos, un
That's alright, mama _
That's alright, no
_ _ That's alright, mama
That's _ _ _ [D] alright, mama
_ _ _ That's alright, _ [E] _ _ mama
That's alright, [A] mama
That's alright, mama
¿Vale?
¿Veis
[Eb] que?
Encajaría con ese ritmo
Yo aquí [A] dejo la alternativa
[Db] Que puede ser _ [Cm] _
permutable con el otro que vamos [Db] haciendo
O sea, que podéis ir cambiando de uno a otro, ¿vale?
[Eb] Un patrón rítmico [Ab] a otro
Pero entendiendo que lo hiciéramos con [Eb] el patrón rítmico
Que es el [Abm] que viene en el disco [Db] original
[B] _ [Bb] _ _ Entraríamos a la canción así, ¿vale?
Vamos a hacer la primera [Eb] estrofa [G] lento
Creo que la canción, si no [Eb] me equivoco, entra con cinco [A] compases
Haciendo pam, pam, pam, pam, pam, pam, pam, pam, pam
Pum, ta, ta, [Eb] ka
[A] Claro, decir que
Pum, ta, ta, ka, ta, ka
Eso es medio compás
Ta, ka, ta, ka, ta, ka, [Am] ta, ka, ta, ka, ta, ka
¿Veis?
Que entran dos
[Ab] _ Pum, ta, ta, ka, ta, ka
Entran dos en cada compás de cuatro tiempos, ¿vale?
Tan, kan, ta, ka, ta, ka, tan, kan, ta, ka
Lo podéis llevar al doble velocidad, ¿eh?
Y decir que, entonces, pues cuando yo digo que es un compás
Serían dos [B] compases
Entonces, igual [Ab] es un poco lío
Pero si lo lleváis al doble
Tan, tan, ta, ka, ta, ka, tan, kan, ta, ka, ta, ka, tan, kan, ta, ka
Si [Eb] queréis llevarlo a esa velocidad
Cuando yo digo que hay que hacer un compás del A
Vosotros [Gm] tendréis que hacer dos compases
Porque estáis [Ab] haciendo el doble de rápido [Eb] que yo, ¿vale?
Bien, entonces, creo que la [Db] canción entra con cinco compases
Me parece una medida un poco extraña del A
[Eb] Pero podéis hacer los que [Db] queráis
Y entréis a cantar cuando que os venga bien, ¿vale?
[A] Entonces, tan, ta, ka, ta, ta, ta, ta, ta, ta, ta, ta
_ _ _ Y entramos a cantar
Y haremos well, that's, en el that's
Metemos el, empezaría el compás, ¿vale?
That's alright, mama _ _ _
That's alright with you _ _
That's alright, mama
Just anyway, in an anyway
Meteríamos [Ab] el A séptima
[A] Anyway you do That's [D] alright
Y ahí meteríamos [Ab] el That's [D] alright
_ Meteríamos el re mayor
_ _ That's alright _ _ _
_ [E] That's alright, mama
En el tercer that's alright metemos un mi séptima
Now anyway you [A] do
Ta, ta, pa, pa, ka, pum
Y nos quedamos aquí en el A lo que _ queráis
Y ya pasaríamos la estrofa
Y todas las estrofas son iguales, ¿eh?
Mama, she don't call me
Papa don't call me too
Some guy got a fooling with you
She ain't no good for you
But [D] that's alright, mama
That's alright
_ _ _ [E] That's alright, mama
_ Anyway [A] you do
Ta, ta, pa, pa, ka, pum
[Eb] Bien, y si os habéis fijado, en todas las estrofas
Y en el solo y en todo hacemos
La misma cantidad de compases y en el mismo orden
¿Vale?
Serían tres del A [A] Fijaros, uno _ _ _ _
_ _ _ _ _ Dos, tres
_ _ _ Uno de la séptima _
_ Dos de re
[D] _ _ _ _ _
Dos de mi [E] séptima _ _ _ _ _
Y [A] volverán
_ Y volvería otra vez a cantar
¿Vale?
Entonces ese sería el tema [Cm] entero _ _
Y [Ab] ya veis que parece que no tiene
Pero [Eb] si queréis cantar y tocar
Tiene su misterio, ¿eh?
Es un [B] ritmo que nos va a venir muy bien
Para [A] coger, pues bueno
Soltura en la mano [Db] derecha
Bueno, hasta la próxima _
[Dm] _ _ _ _ [D] _ _ _ _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _