Chords for TRONIC - Veinte por Ciento
Tempo:
95 bpm
Chords used:
G
A
D
B
F#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[F#]
[G] [D] [A]
[Bm] ¿Qué
le pasa a la autoridad?
Un gasto menos [C#] y pago más
¿Qué
le pasa a mi [C#m] país?
No [G] entiendo, no
Todo el mundo yo gano igual
¿Y
por qué [D] Chile transmueve un 20 [A]% más?
[B] Hay gente rara en [Bm] la religión
Que piensa [C#] porque donó
5 lucas al [C#m] pastor
Es mejor [G] que yo
Que me levanto a las 6
Porque tengo [D] que llegar
A las piezas [A] a trabajar
[G] ¿Pero
por qué?
[B] No [D] debo correr [A] para [G] [B] lograr
Que [A] mi familia no [G] esté [B] mal
Y [D] todos [A] suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar
[Bm] ¿Qué
[D] [F#]
[G] [D] [D] [A]
[B] le pasa a la [Bm] autoridad?
Deja el [C#] librete robo
¿Qué
le pasa porque es [C#m] así?
No [G] entiendo, no
Si mañana otra vez
En las [D] calles estaré
Robando [A] sin piedad
[G] ¿Por
[B] qué?
No [D] debo correr [A] para [G] [B] lograr
Que [D] mi [A] familia no [G] esté [B] mal
Y [D] todos [A] suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar
[G]
[D] [A]
[G]
[F#]
[G] No [B] debo [A] correr para [G] [B] lograr
Que [A] mi familia no [G] esté [B] mal
[D] Y todos [A] suben a [G] la ciudad
[B] Y [D] todos [A] suben sin [G] parar
[B] Y [A] todos suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar
[C#]
[G] [D] [A]
[Bm] ¿Qué
le pasa a la autoridad?
Un gasto menos [C#] y pago más
¿Qué
le pasa a mi [C#m] país?
No [G] entiendo, no
Todo el mundo yo gano igual
¿Y
por qué [D] Chile transmueve un 20 [A]% más?
[B] Hay gente rara en [Bm] la religión
Que piensa [C#] porque donó
5 lucas al [C#m] pastor
Es mejor [G] que yo
Que me levanto a las 6
Porque tengo [D] que llegar
A las piezas [A] a trabajar
[G] ¿Pero
por qué?
[B] No [D] debo correr [A] para [G] [B] lograr
Que [A] mi familia no [G] esté [B] mal
Y [D] todos [A] suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar
[Bm] ¿Qué
[D] [F#]
[G] [D] [D] [A]
[B] le pasa a la [Bm] autoridad?
Deja el [C#] librete robo
¿Qué
le pasa porque es [C#m] así?
No [G] entiendo, no
Si mañana otra vez
En las [D] calles estaré
Robando [A] sin piedad
[G] ¿Por
[B] qué?
No [D] debo correr [A] para [G] [B] lograr
Que [D] mi [A] familia no [G] esté [B] mal
Y [D] todos [A] suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar
[G]
[D] [A]
[G]
[F#]
[G] No [B] debo [A] correr para [G] [B] lograr
Que [A] mi familia no [G] esté [B] mal
[D] Y todos [A] suben a [G] la ciudad
[B] Y [D] todos [A] suben sin [G] parar
[B] Y [A] todos suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar
[C#]
Key:
G
A
D
B
F#
G
A
D
_ _ _ _ [F#] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ [D] _ _ [A] _ _
[Bm] _ ¿Qué
le pasa a la autoridad?
Un gasto menos [C#] y pago más
¿Qué
le pasa a mi [C#m] país?
No [G] entiendo, no
Todo el mundo yo gano igual
¿Y
por qué [D] Chile transmueve un 20 [A]% más? _ _
[B] _ Hay gente rara en [Bm] la religión
Que piensa [C#] porque donó
5 lucas al [C#m] pastor
Es mejor [G] que yo
Que me levanto a las 6
Porque tengo [D] que llegar
A las piezas [A] a trabajar _
[G] ¿Pero
por qué?
[B] No [D] debo correr [A] para [G] _ [B] lograr
Que [A] mi familia no [G] esté [B] mal
Y [D] todos [A] suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar _ _
[Bm] ¿Qué
_ [D] _ _ [F#] _ _ _ _
[G] _ [D] _ _ _ [D] _ _ [A] _ _
[B] _ _ le pasa a la [Bm] autoridad?
Deja el [C#] librete robo
¿Qué
le pasa porque es [C#m] así?
No [G] entiendo, no
Si mañana otra vez
En las [D] calles estaré
Robando [A] sin piedad
[G] ¿Por
[B] qué?
No [D] debo correr [A] para [G] _ [B] lograr
Que [D] mi [A] familia no [G] esté [B] mal
Y [D] todos [A] suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar _ _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
[F#] _ _ _ _ _ _ _ _
[G] No [B] debo [A] correr para [G] _ [B] lograr
Que [A] mi familia no [G] esté [B] mal
[D] Y todos [A] suben a [G] la ciudad
[B] Y [D] todos [A] suben sin [G] parar
[B] Y [A] todos suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar
_ [C#] _ _
[G] _ _ _ _ [D] _ _ [A] _ _
[Bm] _ ¿Qué
le pasa a la autoridad?
Un gasto menos [C#] y pago más
¿Qué
le pasa a mi [C#m] país?
No [G] entiendo, no
Todo el mundo yo gano igual
¿Y
por qué [D] Chile transmueve un 20 [A]% más? _ _
[B] _ Hay gente rara en [Bm] la religión
Que piensa [C#] porque donó
5 lucas al [C#m] pastor
Es mejor [G] que yo
Que me levanto a las 6
Porque tengo [D] que llegar
A las piezas [A] a trabajar _
[G] ¿Pero
por qué?
[B] No [D] debo correr [A] para [G] _ [B] lograr
Que [A] mi familia no [G] esté [B] mal
Y [D] todos [A] suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar _ _
[Bm] ¿Qué
_ [D] _ _ [F#] _ _ _ _
[G] _ [D] _ _ _ [D] _ _ [A] _ _
[B] _ _ le pasa a la [Bm] autoridad?
Deja el [C#] librete robo
¿Qué
le pasa porque es [C#m] así?
No [G] entiendo, no
Si mañana otra vez
En las [D] calles estaré
Robando [A] sin piedad
[G] ¿Por
[B] qué?
No [D] debo correr [A] para [G] _ [B] lograr
Que [D] mi [A] familia no [G] esté [B] mal
Y [D] todos [A] suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar _ _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [A] _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
[F#] _ _ _ _ _ _ _ _
[G] No [B] debo [A] correr para [G] _ [B] lograr
Que [A] mi familia no [G] esté [B] mal
[D] Y todos [A] suben a [G] la ciudad
[B] Y [D] todos [A] suben sin [G] parar
[B] Y [A] todos suben a [G] la ciudad
Sin [F#] parar
_ [C#] _ _