Chords for Arielle die Meerjungfrau - In deiner Welt | Malina singt Disney
Tempo:
136 bpm
Chords used:
C
Bb
F
Am
Dm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret

Start Jamming...
[Bb]
[C] [Bb] [C]
[Bb] Siehst du den Kram?
[C] Gar nicht so schlecht.
[Bb] Und meine [C] Sammlung ist garantiert [Am] echt.
Findest du [Dm] nicht, Ariel?
[G] Ist dir die schon alles hart?
[Bb] Schätze und Zeug [C] zeige ich dir.
[Bb] Nichts übersteigt [C] mein geheimes [Am] Revier.
Doch fragt sich [Dm] noch Ariel, doch,
[G] ob sie alles hat.
[Dm] Ich hab Schnickschnack in [C] Hülle und [F] Fülle.
[Dm] Ich hab Krebskramps und [G] Krempel und Groh.
[Bb]
Willst du ein paar Dingsbumse?
[Am] Ich hab [F] viele.
[Dm] Doch so viel [G] hätte ich
[C] anderswo.
[F] [C]
[F] Dort, wo ich [C] auch wie ein Mensch sein kann.
[Bb] Dort will ich auch [C] mal im Kreise tanzen.
[Dm] Dort geh ich auch mal [Am] zu,
wie sagt man das noch?
[C] Oh, Fuß.
[F] Fische geflossen [Am] sind ungalant.
[Bb] Beine sind besser [C] zum Springen, [Dm] Tanzen
und zum, wie heißt das noch?
[Am]
Spazieren.
Dazu [C] hätte ich Lust.
[F] Oben zu sein, oben an Land,
oben [Bb] im Licht der Sonne [Bbm] am Strand.
Wäre [F] ich frei, [C] endlich dabei,
in [F] ihrer Welt.
[Bb] In einer Welt, wo [C] alle gehen
und [Am] nicht nur schwimmen.
[Dm]
In [Bb] einer Welt, wo [C] warme Winde
[Am] um dich [F] wehen.
Dort, [Bb] wo sie sehen [C] und auch verstehen
[Am] und [A] über Töchtern [D] nicht [Dm] bestimmen.
[G] Starke Frauen, die sich trauen
[Eb] und dazu [C] stehen.
[F] Und lesen und lernen, [Am] was Menschen tun.
[Bb]
Stellen die ne Frage [C] und kriegen ne Antwort.
[Dm]
Was ist Feuer [Am] und wie gerät [C] etwas in Brand?
Wann bin ich [F] dran?
Ich will an Land.
[Bb] Fängt dann mein [Dm] Leben erst [Db] richtig an?
[Bbm]
Weiß [F] ich nur wie,
wäre ich [Bb] wie sie
[C] in ihrer Welt.
[Bb] [C] [Bb]
[C] [F]
[N]
[C] [Bb] [C]
[Bb] Siehst du den Kram?
[C] Gar nicht so schlecht.
[Bb] Und meine [C] Sammlung ist garantiert [Am] echt.
Findest du [Dm] nicht, Ariel?
[G] Ist dir die schon alles hart?
[Bb] Schätze und Zeug [C] zeige ich dir.
[Bb] Nichts übersteigt [C] mein geheimes [Am] Revier.
Doch fragt sich [Dm] noch Ariel, doch,
[G] ob sie alles hat.
[Dm] Ich hab Schnickschnack in [C] Hülle und [F] Fülle.
[Dm] Ich hab Krebskramps und [G] Krempel und Groh.
[Bb]
Willst du ein paar Dingsbumse?
[Am] Ich hab [F] viele.
[Dm] Doch so viel [G] hätte ich
[C] anderswo.
[F] [C]
[F] Dort, wo ich [C] auch wie ein Mensch sein kann.
[Bb] Dort will ich auch [C] mal im Kreise tanzen.
[Dm] Dort geh ich auch mal [Am] zu,
wie sagt man das noch?
[C] Oh, Fuß.
[F] Fische geflossen [Am] sind ungalant.
[Bb] Beine sind besser [C] zum Springen, [Dm] Tanzen
und zum, wie heißt das noch?
[Am]
Spazieren.
Dazu [C] hätte ich Lust.
[F] Oben zu sein, oben an Land,
oben [Bb] im Licht der Sonne [Bbm] am Strand.
Wäre [F] ich frei, [C] endlich dabei,
in [F] ihrer Welt.
[Bb] In einer Welt, wo [C] alle gehen
und [Am] nicht nur schwimmen.
[Dm]
In [Bb] einer Welt, wo [C] warme Winde
[Am] um dich [F] wehen.
Dort, [Bb] wo sie sehen [C] und auch verstehen
[Am] und [A] über Töchtern [D] nicht [Dm] bestimmen.
[G] Starke Frauen, die sich trauen
[Eb] und dazu [C] stehen.
[F] Und lesen und lernen, [Am] was Menschen tun.
[Bb]
Stellen die ne Frage [C] und kriegen ne Antwort.
[Dm]
Was ist Feuer [Am] und wie gerät [C] etwas in Brand?
Wann bin ich [F] dran?
Ich will an Land.
[Bb] Fängt dann mein [Dm] Leben erst [Db] richtig an?
[Bbm]
Weiß [F] ich nur wie,
wäre ich [Bb] wie sie
[C] in ihrer Welt.
[Bb] [C] [Bb]
[C] [F]
[N]
Key:
C
Bb
F
Am
Dm
C
Bb
F
[Bb] _ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ _ [Bb] _ _ _ _ [C] _
_ _ [Bb] Siehst du den Kram?
[C] Gar nicht so schlecht.
[Bb] Und meine [C] Sammlung ist garantiert [Am] echt.
Findest du [Dm] nicht, Ariel? _
_ [G] Ist dir die schon alles hart? _
_ [Bb] Schätze und Zeug [C] zeige ich dir.
[Bb] Nichts übersteigt [C] mein geheimes [Am] Revier.
Doch fragt sich [Dm] noch Ariel, doch,
[G] ob sie alles hat. _
[Dm] Ich hab Schnickschnack in [C] Hülle und [F] Fülle.
[Dm] Ich hab Krebskramps und [G] Krempel und Groh.
[Bb] _
Willst du ein paar Dingsbumse?
[Am] Ich hab [F] viele.
[Dm] Doch so viel [G] hätte _ ich
_ _ _ _ [C] _ _ anderswo.
[F] _ _ _ [C] _ _ _ _ _
_ [F] _ Dort, wo ich [C] auch wie ein Mensch sein kann.
_ [Bb] Dort will ich auch [C] mal im Kreise tanzen.
[Dm] Dort geh ich auch mal [Am] zu,
wie sagt man das noch?
[C] Oh, Fuß. _ _
_ _ _ [F] _ Fische geflossen [Am] sind _ ungalant.
[Bb] Beine sind besser [C] zum Springen, [Dm] Tanzen
und zum, wie heißt das noch?
[Am] _
Spazieren.
Dazu [C] hätte ich _ _ _ Lust.
[F] Oben zu sein, oben an Land,
oben [Bb] im Licht der Sonne [Bbm] am Strand.
Wäre [F] ich frei, [C] endlich dabei,
in [F] ihrer _ _ _ _ Welt.
[Bb] In einer Welt, wo [C] alle gehen
und [Am] nicht nur schwimmen.
[Dm] _
_ In [Bb] einer Welt, wo [C] warme _ Winde
[Am] um dich _ [F] wehen.
_ Dort, [Bb] wo sie sehen [C] und auch verstehen
_ [Am] und [A] über Töchtern [D] nicht [Dm] bestimmen.
_ [G] Starke Frauen, _ die sich trauen
_ [Eb] und dazu _ [C] stehen.
_ _ [F] Und lesen und lernen, [Am] was Menschen tun.
[Bb]
Stellen die ne Frage [C] und kriegen ne Antwort.
[Dm]
Was ist Feuer [Am] und wie gerät [C] etwas in Brand?
_ _ _ Wann bin ich [F] dran?
Ich will an Land.
[Bb] Fängt dann mein [Dm] Leben erst [Db] richtig _ an?
_ [Bbm] _ _ _ _ _
_ Weiß [F] ich nur wie,
_ _ _ wäre ich _ [Bb] wie sie _ _ _ _
_ _ [C] in ihrer _ _ _ _ Welt.
[Bb] _ _ _ _ _ [C] _ _ _ _ [Bb] _ _ _
[C] _ _ _ _ [F] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [N] _
[C] _ _ _ [Bb] _ _ _ _ [C] _
_ _ [Bb] Siehst du den Kram?
[C] Gar nicht so schlecht.
[Bb] Und meine [C] Sammlung ist garantiert [Am] echt.
Findest du [Dm] nicht, Ariel? _
_ [G] Ist dir die schon alles hart? _
_ [Bb] Schätze und Zeug [C] zeige ich dir.
[Bb] Nichts übersteigt [C] mein geheimes [Am] Revier.
Doch fragt sich [Dm] noch Ariel, doch,
[G] ob sie alles hat. _
[Dm] Ich hab Schnickschnack in [C] Hülle und [F] Fülle.
[Dm] Ich hab Krebskramps und [G] Krempel und Groh.
[Bb] _
Willst du ein paar Dingsbumse?
[Am] Ich hab [F] viele.
[Dm] Doch so viel [G] hätte _ ich
_ _ _ _ [C] _ _ anderswo.
[F] _ _ _ [C] _ _ _ _ _
_ [F] _ Dort, wo ich [C] auch wie ein Mensch sein kann.
_ [Bb] Dort will ich auch [C] mal im Kreise tanzen.
[Dm] Dort geh ich auch mal [Am] zu,
wie sagt man das noch?
[C] Oh, Fuß. _ _
_ _ _ [F] _ Fische geflossen [Am] sind _ ungalant.
[Bb] Beine sind besser [C] zum Springen, [Dm] Tanzen
und zum, wie heißt das noch?
[Am] _
Spazieren.
Dazu [C] hätte ich _ _ _ Lust.
[F] Oben zu sein, oben an Land,
oben [Bb] im Licht der Sonne [Bbm] am Strand.
Wäre [F] ich frei, [C] endlich dabei,
in [F] ihrer _ _ _ _ Welt.
[Bb] In einer Welt, wo [C] alle gehen
und [Am] nicht nur schwimmen.
[Dm] _
_ In [Bb] einer Welt, wo [C] warme _ Winde
[Am] um dich _ [F] wehen.
_ Dort, [Bb] wo sie sehen [C] und auch verstehen
_ [Am] und [A] über Töchtern [D] nicht [Dm] bestimmen.
_ [G] Starke Frauen, _ die sich trauen
_ [Eb] und dazu _ [C] stehen.
_ _ [F] Und lesen und lernen, [Am] was Menschen tun.
[Bb]
Stellen die ne Frage [C] und kriegen ne Antwort.
[Dm]
Was ist Feuer [Am] und wie gerät [C] etwas in Brand?
_ _ _ Wann bin ich [F] dran?
Ich will an Land.
[Bb] Fängt dann mein [Dm] Leben erst [Db] richtig _ an?
_ [Bbm] _ _ _ _ _
_ Weiß [F] ich nur wie,
_ _ _ wäre ich _ [Bb] wie sie _ _ _ _
_ _ [C] in ihrer _ _ _ _ Welt.
[Bb] _ _ _ _ _ [C] _ _ _ _ [Bb] _ _ _
[C] _ _ _ _ [F] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [N] _