Chords for Como una historia - Isabel Parra

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[Gm] _ _ _ _ Son [D] años pasados, _ _ [Gm] presentes en mí, _ era ya [D] en Santiago _ y te [G] _ [Gm] conocí.
_ Sería [D] en el parque, _ yo [Gm] creo que sí, _ _ 18 [D] en septiembre _ te [Gm] veo venir. _ _ _
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[Gm] _ _ _ _ _ _
[F#] _ [D] _ _ _ _ _
[Gm] _ _ _ Con [D] paso seguro _ traes [Gm] el color _ y el [D] campo de Chile _ te [Gm] llena la voz. _ _
[D] Estudiante quieres _ hacerlo [Gm] mejor, _ tu chaqueta [D] humilde _ sabe del [Gm] dolor.
_ Del que llega [D] un día _ de [Gm] verdes _ montañas y habita [D] la pieza de una casa [Gm] _ extraña.
No [D] recuerdo el nombre de la [Gm] población, _ con tu [D] risa franca _ me [Gm] siento mejor. _ _ _
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[Gm] _ _ _ _ Será en [D] los momentos _ de todo [C] _ buscar que el teatro [D] _ alimenta tu sed [Gm] de crear.
_ El [D] canto del pueblo, _ la vida, [Gm] el amor, _ _ _ [D] orillando el río _ se [Gm] rompe mi voz.
_ _ [D] _
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[Gm] _ _ _ _ _ _
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[Gm] _ _ _ _ [D] Escenario humilde _ donde el [C] cúncume _ _ sabe que ha [F#] _ encontrado _ al fin [G] su clavel. _ _
[F#] Cantando tonadas _ [D] que [Gm] saben querer, _ _ _ [D] bailando la cueca hoy te [Gm] vuelvo a ver. _ _ _
[D] Decía la _ viola que [Gm] Víctor hacía _ hablar [D] la _ guitarra, _ brotar [Gm] poesía. _ _
[D] Cantando a lo humano _ con el [Gm] guitarrón, _ era [D] joven _ sabio del [Gm] verso mayor. _ _ _
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_ [D] _ _ _ _ _
_ [Gm] _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _
_ _ [Gm] _ _ _ _
El [F#] tiempo nos pasa, _ nos [Em] llena de amor, [Gm] _
[C] la [F#] bella Juanita _ te dio [Gm] el corazón. _
Será [D] con tus hijas, _ [Gm] será con Amanda _ que [D] cambie tu vida, _ que encuentres [Gm] la calma.
_ _ [D] _ _ _ _
_ _ [C] _ _ _ _
_ [Gm] _ _ [D] _ _ _
_ [F#] _ _ [Gm] _ _ _
Un día [F#] _ decides, _ será [Gm] quien la peña _ que [D] ponga mi _ canto [G] junto a mi _ [C] bandera.
_ Son [F#m] años de lucha, _ son [Gm] años de hacer [C] _ la [D] patria que espera _ _ volver a [Gm] nacer.
_ _ No [D] _ _
_ _ _ _ [Gm] _ _
_ _ sé [D] cómo _ puedes cambiar [Gm] de lugar _ con [D] tanta paciencia, _ tanto _ [Gm]
trabajar.
_ _ [D] Oír a los otros _ _ cantar y [Gm]
enseñar, _ _ tomarte [F#] un tecito [D] junto a los [Gm] _
demás.
_ _ _ [D] _
_ _ _ _ [Gm] Nanananana, _ nanananana, _ _ [D] _
_ nanananana, _ _ [Gm] _
_ [C] nanananana.
Quien a [D] tu _ guitarra le vio [Gm] su razón, _ mordió [D] las _ raíces de [Gm] nueva canción.
_ Cuando el [D] pueblo dijo _ canción [Gm] _
_ combatiente, te [D] cantaba _ entonces, te [Gm] cantará siempre.
_ _ _ [D] _
_ _ _ _ _ _
[Gm] _ Nanananana, nanananana, _
[F#] _ _ _ _ [D] _ _
[Gm] _ nanananana.
De nuevo [D] es septiembre, _ dolor [C] que se siente, _ de [D] _ madrugada te [Gm] espera la [C] muerte.
No habrá más [F#] _ _ _ consuelo para [Gm] este dolor, _ [C] no habrá [D] nunca olvido por lo que [Gm] pasó.
_ [C] _ _ _ [D] _ _ [F#] _ _ _ _
[G] _ _ [C] _ _ _ _
[F#] _ _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ _ _
[F#] _ _ _ _ _ _
[Gm] _ _ _ _ _ _
[F#] _ _ _ _ _ _
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