Cursi Chords by División Minúscula
Tempo:
75.325 bpm
Chords used:
Bb
C
F
D
E
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[Em] [N] [F] [C]
[Bb] [F] [D] [C] [Bb]
[Gm] [C] [F] [Bb] ¿Acaso
es mucho pedirte [F] de razón?
[Bb] Cuando sabes [D] que eres tú [C] la que tiene [Bb] mi corazón
[E] [F] Explícame [Bb] por qué no puedo [F] ni hablar
[Bb] Y me pones [D] a temblar [C] cada vez que estás [Bb] cerca de mí
[D] No [C] lo puedo [Bb] resistir, [Gm] mira lo que me haces [F] [C] describir
[Bb] Y no sé qué [C] decir, [Bb] y no sé [F] qué [C] [Bb] hacer
Para [D] que te pueda [C] dar [Bb] cuenta de que yo
[N] Estoy [F] frente a ti
[Bb] [F] [Bb] [F] ¿Acaso
es [E] mucho [F] escribirte esta canción?
[Bbm] Pues [E] para mí no [D] es tan común [C] estar en esta [Bb] situación
[F] Si [Bbm] tan solo no [E] fueras tan [F] especial
[Bb] Ni yo [E] lo [D] tenía por mal
[C] Tal vez me [Bb] acercaría a ti
[D] Donde [Em] siento [Bb] tan cursin
[C] Mira lo que me [F] haces [C] [Bb] describir
Y no [F] sé qué [C] [Bb] decir, y no sé [F] qué [C] [Bb] hacer
Para [Dm] que [C] te pueda dar cuenta [Bb] de que yo
[C] [F] Estoy frente a ti
[Bb] [F] [D] [C]
[Bb] [C] [F] [Bb]
[F] [Bb] [Dm] Y [C]
[Bb] [Dm] [C]
[Bb] [Am] [F] [Bb] no sé qué [C] decir, [Bb] y [F] no sé qué [C] [Bb] hacer
Para que [Dm] te pueda [C] dar cuenta de [Bb] que yo
[N]
Y no
[F] [C] [Bb] sé [F] qué [C]
[Gm] decir, y [F] no sé qué [C] hacer
[Bb] Para [F] que te pueda [C] dar cuenta [F] de que yo
[C] Estoy [F] frente a [Abm] ti
[C] [Eb] [Dm]
[G]
[Bb] [F] [D] [C] [Bb]
[Gm] [C] [F] [Bb] ¿Acaso
es mucho pedirte [F] de razón?
[Bb] Cuando sabes [D] que eres tú [C] la que tiene [Bb] mi corazón
[E] [F] Explícame [Bb] por qué no puedo [F] ni hablar
[Bb] Y me pones [D] a temblar [C] cada vez que estás [Bb] cerca de mí
[D] No [C] lo puedo [Bb] resistir, [Gm] mira lo que me haces [F] [C] describir
[Bb] Y no sé qué [C] decir, [Bb] y no sé [F] qué [C] [Bb] hacer
Para [D] que te pueda [C] dar [Bb] cuenta de que yo
[N] Estoy [F] frente a ti
[Bb] [F] [Bb] [F] ¿Acaso
es [E] mucho [F] escribirte esta canción?
[Bbm] Pues [E] para mí no [D] es tan común [C] estar en esta [Bb] situación
[F] Si [Bbm] tan solo no [E] fueras tan [F] especial
[Bb] Ni yo [E] lo [D] tenía por mal
[C] Tal vez me [Bb] acercaría a ti
[D] Donde [Em] siento [Bb] tan cursin
[C] Mira lo que me [F] haces [C] [Bb] describir
Y no [F] sé qué [C] [Bb] decir, y no sé [F] qué [C] [Bb] hacer
Para [Dm] que [C] te pueda dar cuenta [Bb] de que yo
[C] [F] Estoy frente a ti
[Bb] [F] [D] [C]
[Bb] [C] [F] [Bb]
[F] [Bb] [Dm] Y [C]
[Bb] [Dm] [C]
[Bb] [Am] [F] [Bb] no sé qué [C] decir, [Bb] y [F] no sé qué [C] [Bb] hacer
Para que [Dm] te pueda [C] dar cuenta de [Bb] que yo
[N]
Y no
[F] [C] [Bb] sé [F] qué [C]
[Gm] decir, y [F] no sé qué [C] hacer
[Bb] Para [F] que te pueda [C] dar cuenta [F] de que yo
[C] Estoy [F] frente a [Abm] ti
[C] [Eb] [Dm]
[G]
Key:
Bb
C
F
D
E
Bb
C
F
[Em] _ [N] _ _ _ _ [F] _ _ [C] _
[Bb] _ [F] _ _ [D] _ [C] _ _ [Bb] _ _
[Gm] _ [C] _ [F] _ [Bb] ¿Acaso
es mucho pedirte [F] de razón?
[Bb] Cuando sabes [D] que eres tú [C] la que tiene [Bb] mi corazón
_ [E] [F] Explícame [Bb] por qué no puedo [F] ni hablar
[Bb] Y me pones [D] a temblar [C] cada vez que estás [Bb] cerca de mí
[D] No [C] lo puedo [Bb] resistir, [Gm] mira lo que me haces [F] [C] describir
[Bb] Y no sé qué [C] decir, [Bb] y no sé [F] qué [C] [Bb] hacer
Para [D] que te pueda [C] dar [Bb] cuenta de que yo
[N] Estoy [F] frente a ti
[Bb] _ [F] _ _ _ [Bb] _ [F] _ ¿Acaso
es [E] mucho [F] escribirte esta canción?
[Bbm] Pues [E] para mí no [D] es tan común [C] estar en esta [Bb] situación
_ [F] Si [Bbm] tan solo no [E] fueras tan [F] especial
[Bb] Ni yo [E] lo [D] tenía por mal
[C] Tal vez me [Bb] acercaría a ti
[D] Donde [Em] siento [Bb] tan cursin
[C] Mira lo que me [F] haces [C] _ [Bb] describir
Y no [F] sé qué [C] [Bb] decir, y no sé [F] qué [C] [Bb] hacer
Para [Dm] que [C] te pueda dar cuenta [Bb] de que yo
[C] [F] Estoy frente a ti
[Bb] _ [F] _ _ [D] _ [C] _
_ [Bb] _ [C] _ _ [F] _ _ [Bb] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Dm] Y [C] _ _
[Bb] _ _ _ _ [Dm] _ _ [C] _ _
[Bb] _ _ _ [Am] _ [F] _ _ [Bb] no sé qué [C] decir, [Bb] y [F] no sé qué [C] [Bb] hacer
Para que [Dm] te pueda [C] dar cuenta de [Bb] que yo
[N] _
Y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ no _ _ _
[F] _ _ _ [C] _ [Bb] sé [F] qué [C]
[Gm] decir, y [F] no sé qué [C] hacer
[Bb] Para [F] que te pueda [C] dar cuenta [F] de que yo
[C] Estoy [F] frente a [Abm] ti
_ _ _ _ _ [C] _ [Eb] _ [Dm] _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
[Bb] _ [F] _ _ [D] _ [C] _ _ [Bb] _ _
[Gm] _ [C] _ [F] _ [Bb] ¿Acaso
es mucho pedirte [F] de razón?
[Bb] Cuando sabes [D] que eres tú [C] la que tiene [Bb] mi corazón
_ [E] [F] Explícame [Bb] por qué no puedo [F] ni hablar
[Bb] Y me pones [D] a temblar [C] cada vez que estás [Bb] cerca de mí
[D] No [C] lo puedo [Bb] resistir, [Gm] mira lo que me haces [F] [C] describir
[Bb] Y no sé qué [C] decir, [Bb] y no sé [F] qué [C] [Bb] hacer
Para [D] que te pueda [C] dar [Bb] cuenta de que yo
[N] Estoy [F] frente a ti
[Bb] _ [F] _ _ _ [Bb] _ [F] _ ¿Acaso
es [E] mucho [F] escribirte esta canción?
[Bbm] Pues [E] para mí no [D] es tan común [C] estar en esta [Bb] situación
_ [F] Si [Bbm] tan solo no [E] fueras tan [F] especial
[Bb] Ni yo [E] lo [D] tenía por mal
[C] Tal vez me [Bb] acercaría a ti
[D] Donde [Em] siento [Bb] tan cursin
[C] Mira lo que me [F] haces [C] _ [Bb] describir
Y no [F] sé qué [C] [Bb] decir, y no sé [F] qué [C] [Bb] hacer
Para [Dm] que [C] te pueda dar cuenta [Bb] de que yo
[C] [F] Estoy frente a ti
[Bb] _ [F] _ _ [D] _ [C] _
_ [Bb] _ [C] _ _ [F] _ _ [Bb] _ _
[F] _ _ [Bb] _ _ [Dm] Y [C] _ _
[Bb] _ _ _ _ [Dm] _ _ [C] _ _
[Bb] _ _ _ [Am] _ [F] _ _ [Bb] no sé qué [C] decir, [Bb] y [F] no sé qué [C] [Bb] hacer
Para que [Dm] te pueda [C] dar cuenta de [Bb] que yo
[N] _
Y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ no _ _ _
[F] _ _ _ [C] _ [Bb] sé [F] qué [C]
[Gm] decir, y [F] no sé qué [C] hacer
[Bb] Para [F] que te pueda [C] dar cuenta [F] de que yo
[C] Estoy [F] frente a [Abm] ti
_ _ _ _ _ [C] _ [Eb] _ [Dm] _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _