Chords for Herman van Veen - Wat ik mis
Tempo:
157.25 bpm
Chords used:
Cm
Eb
G
C
Ab
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[C] [Cm]
[Ab]
Wat [Cm] ik mis [G] is die ene scheur in het [C] behang, [Cm] [Bb]
waarachter ik kabouters [Eb] vermoedde.
[G] [Cm] Wat ik mis is die [G]
krakende tree boven de [C] wc, [Cm]
die [Bb] ik s'avonds [Eb] laat zorgvuldig [G] oversloeg.
[Ab] Wat ik mis is die foto van [Gm] Brigitte [Ab] Bardot, Bardot op de [Eb]
schoorsteen, met [Ab] die grote [F]
[Bb] [Eb] onbereikbare jongens.
[F] Wat ik mis is de vliering met [Cm] het stoffige portret van [F] de oude koningin,
[C]
met [Dm] een bars door haar gelaat, [Eb] een koninklijke stroom, een [Dm] oranje rivier,
die [Gm]
ontstond in haar kruim en [Eb] verdween met een [Bb] sierlijke [Cm] meander in [F] haar boezem.
[Ab]
[Eb] [G]
[Eb]
[G]
[Cm] Wat ik mis is dat [G] gevoel in mijn buik, als ik op [Cm] school in de touwen klom,
[Bb] het snelste omlaag, [Eb] omdat dat zo [G]'n pijn [Ab] aan [Bb] mijn handen [Eb] deed, [Ab] maar [F] zo [Bb] fijn was voor dat [C]
[Eb] naamloze ding.
[Cm]
[C]
[Cm]
[C]
Wat [Cm] ik mis is [G] dat vriendje, die zo sterk was [C] en groot, [Cm]
[Bb] dat ik trots was, als ik een [Eb] klap van hem [G] kreeg.
[Ab] Waar ik mis is [Gm] zonder het weten,
[Cm] kind zijn.
[G]
[Gb]
[N]
[Ab]
Wat [Cm] ik mis [G] is die ene scheur in het [C] behang, [Cm] [Bb]
waarachter ik kabouters [Eb] vermoedde.
[G] [Cm] Wat ik mis is die [G]
krakende tree boven de [C] wc, [Cm]
die [Bb] ik s'avonds [Eb] laat zorgvuldig [G] oversloeg.
[Ab] Wat ik mis is die foto van [Gm] Brigitte [Ab] Bardot, Bardot op de [Eb]
schoorsteen, met [Ab] die grote [F]
[Bb] [Eb] onbereikbare jongens.
[F] Wat ik mis is de vliering met [Cm] het stoffige portret van [F] de oude koningin,
[C]
met [Dm] een bars door haar gelaat, [Eb] een koninklijke stroom, een [Dm] oranje rivier,
die [Gm]
ontstond in haar kruim en [Eb] verdween met een [Bb] sierlijke [Cm] meander in [F] haar boezem.
[Ab]
[Eb] [G]
[Eb]
[G]
[Cm] Wat ik mis is dat [G] gevoel in mijn buik, als ik op [Cm] school in de touwen klom,
[Bb] het snelste omlaag, [Eb] omdat dat zo [G]'n pijn [Ab] aan [Bb] mijn handen [Eb] deed, [Ab] maar [F] zo [Bb] fijn was voor dat [C]
[Eb] naamloze ding.
[Cm]
[C]
[Cm]
[C]
Wat [Cm] ik mis is [G] dat vriendje, die zo sterk was [C] en groot, [Cm]
[Bb] dat ik trots was, als ik een [Eb] klap van hem [G] kreeg.
[Ab] Waar ik mis is [Gm] zonder het weten,
[Cm] kind zijn.
[G]
[Gb]
[N]
Key:
Cm
Eb
G
C
Ab
Cm
Eb
G
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [C] _ _ _ _ _ _ [Cm] _
_ _ _ _ _ [Ab] _ _ _
_ _ _ Wat [Cm] ik mis _ _ _ [G] is die _ ene scheur _ _ _ _ in het [C] behang, [Cm] _ _ _ _ _ [Bb]
waarachter ik _ kabouters [Eb] vermoedde. _
[G] _ _ _ _ _ [Cm] Wat ik mis _ _ _ is die [G] _
krakende _ tree _ _ _ boven de [C] wc, [Cm] _ _ _
die [Bb] ik s'avonds [Eb] laat _ _ zorgvuldig [G] _ _ oversloeg. _
[Ab] Wat ik mis is die foto van [Gm] _ _ Brigitte [Ab] Bardot, _ _ Bardot op de [Eb] _ _ _
schoorsteen, met [Ab] die grote _ [F] _ _
[Bb] _ _ _ _ _ [Eb] onbereikbare _ jongens. _ _ _ _ _ _
_ _ [F] Wat ik mis is de vliering met [Cm] het stoffige portret van [F] de oude _ _ koningin,
[C] _ _
_ _ met [Dm] een bars door haar _ gelaat, [Eb] een koninklijke stroom, een [Dm] oranje rivier,
die [Gm]
ontstond in haar kruim en [Eb] _ verdween met een _ [Bb] sierlijke [Cm] _ meander _ in [F] haar boezem. _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Ab] _ _
[Eb] _ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ [Eb] _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ _
[Cm] Wat ik mis _ _ is dat [G] gevoel in mijn buik, _ _ _ _ als ik op [Cm] school in de touwen klom,
_ _ [Bb] het snelste _ omlaag, [Eb] omdat dat zo [G]'n _ pijn [Ab] _ aan [Bb] mijn handen [Eb] deed, _ _ _ _ [Ab] _ _ maar [F] zo _ [Bb] fijn was voor dat [C] _
[Eb] naamloze ding.
_ _ _ _ [Cm] _
_ _ _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ [Cm] _ _ _ _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _
Wat [Cm] ik mis _ _ is [G] dat _ vriendje, _ _ _ _ die zo sterk was [C] en groot, [Cm] _
_ _ [Bb] dat ik trots was, als ik een [Eb] klap van hem [G] _ kreeg.
_ _ [Ab] Waar ik mis _ _ is _ [Gm] zonder het weten, _ _
[Cm] kind zijn. _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Gb] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ [N] _ _
_ [C] _ _ _ _ _ _ [Cm] _
_ _ _ _ _ [Ab] _ _ _
_ _ _ Wat [Cm] ik mis _ _ _ [G] is die _ ene scheur _ _ _ _ in het [C] behang, [Cm] _ _ _ _ _ [Bb]
waarachter ik _ kabouters [Eb] vermoedde. _
[G] _ _ _ _ _ [Cm] Wat ik mis _ _ _ is die [G] _
krakende _ tree _ _ _ boven de [C] wc, [Cm] _ _ _
die [Bb] ik s'avonds [Eb] laat _ _ zorgvuldig [G] _ _ oversloeg. _
[Ab] Wat ik mis is die foto van [Gm] _ _ Brigitte [Ab] Bardot, _ _ Bardot op de [Eb] _ _ _
schoorsteen, met [Ab] die grote _ [F] _ _
[Bb] _ _ _ _ _ [Eb] onbereikbare _ jongens. _ _ _ _ _ _
_ _ [F] Wat ik mis is de vliering met [Cm] het stoffige portret van [F] de oude _ _ koningin,
[C] _ _
_ _ met [Dm] een bars door haar _ gelaat, [Eb] een koninklijke stroom, een [Dm] oranje rivier,
die [Gm]
ontstond in haar kruim en [Eb] _ verdween met een _ [Bb] sierlijke [Cm] _ meander _ in [F] haar boezem. _ _ _
_ _ _ _ _ _ [Ab] _ _
[Eb] _ _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ [Eb] _ _ _
_ _ [G] _ _ _ _ _ _
[Cm] Wat ik mis _ _ is dat [G] gevoel in mijn buik, _ _ _ _ als ik op [Cm] school in de touwen klom,
_ _ [Bb] het snelste _ omlaag, [Eb] omdat dat zo [G]'n _ pijn [Ab] _ aan [Bb] mijn handen [Eb] deed, _ _ _ _ [Ab] _ _ maar [F] zo _ [Bb] fijn was voor dat [C] _
[Eb] naamloze ding.
_ _ _ _ [Cm] _
_ _ _ _ _ _ [C] _ _
_ _ _ _ [Cm] _ _ _ _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _
Wat [Cm] ik mis _ _ is [G] dat _ vriendje, _ _ _ _ die zo sterk was [C] en groot, [Cm] _
_ _ [Bb] dat ik trots was, als ik een [Eb] klap van hem [G] _ kreeg.
_ _ [Ab] Waar ik mis _ _ is _ [Gm] zonder het weten, _ _
[Cm] kind zijn. _ _ _ _ _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [Gb] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
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_ _ _ _ _ _ [N] _ _