Mor W.A. - Dla Słuchaczy Chords
Tempo:
105.2 bpm
Chords used:
F#
Bm
G
Em
C#
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[B]
[C]
[F]
[F#] To dla słuchaczy, a [D] kiedyś tylko dla [G] najbliższych, jak zaczynałem, nie [C#] myślałem, że się kiedyś zniszczę, [F#] chociaż ułamek moich wizji nie przetłuszczałem, [G] że ktoś potrzeci [C#] moje słowa, bym się znał na [F#] pamięć, że przed publiką [D] tranę z nią ramię w ramię [G] i będę w stanie [C#] zwrócić uwagę nie tylko [Bm] moich braci, [F#m] to dla słuchaczy jest, to dla [G] słuchaczy, bo dzięki nim [F#] każdy rym nie idzie w pieźnie, a [F#m] interpretowany różnie ma znaczenie [G] w storie i swój cel, [C#] żebym na scenie później [Bm] móc mówić, że wiem, [F#m] że oni wiedzą, że ja tu jestem [G] dla nich, nie dla tych, którzy
w [C#] tych stolikach siedzą i [Bm] obserwują [F#m] skonstruowani, niedoceniając nasze [G] pracy, to dla [C#] słuchaczy jest, to dla [Bm] słuchaczy, którzy [D] przychodzą do koncerty z całym [F#] kraju, którzy nas znają, [C#] szanują za muzykę, którzy słuchają za [D] manewrę, gadając, tworzą [G] publikę doskonałą, dzięki [C#] której mamy jeszcze większą [F#] motywację, żeby [D] stworzyć tę kulturę, za [G] to szacunek, bo wiele [F#] dla nas znaczy, to dla [Bm] słuchaczy jest.
Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] Widzisz [Bm] ręce unieślone, teksty nawijane, [G] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [D] [G]
[C#] [Bm] [F#m] [G]
[F#] [D] [G]
[C#] [B] [F#m] [G]
[F#] [B] [D] [G]
[C#] [Bm] [F#] [Em]
[F#] [Bm] [F#m] [G]
[C#] [B] [F#m] [G]
[F#] [D] [G]
[C#] [F#] [D] [G] Widzisz [A#] ręce [Bm] unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [G] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [D] [G]
[C#] [F#] [G]
[C#] [F#] [D] [G]
[C#] [B] [F#m] [Em]
[F#] [F#m] [G]
[C#] [Bm] Widzisz ręce [D] unieślone, teksty nawijane, wyciągane dłony?
[G]
[F#] [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] [G]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [G]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] Widzisz [Bm] ręce unieślone, [Em] teksty nawijane, wyciągane [F#] dłony?
[C]
[F]
[F#] To dla słuchaczy, a [D] kiedyś tylko dla [G] najbliższych, jak zaczynałem, nie [C#] myślałem, że się kiedyś zniszczę, [F#] chociaż ułamek moich wizji nie przetłuszczałem, [G] że ktoś potrzeci [C#] moje słowa, bym się znał na [F#] pamięć, że przed publiką [D] tranę z nią ramię w ramię [G] i będę w stanie [C#] zwrócić uwagę nie tylko [Bm] moich braci, [F#m] to dla słuchaczy jest, to dla [G] słuchaczy, bo dzięki nim [F#] każdy rym nie idzie w pieźnie, a [F#m] interpretowany różnie ma znaczenie [G] w storie i swój cel, [C#] żebym na scenie później [Bm] móc mówić, że wiem, [F#m] że oni wiedzą, że ja tu jestem [G] dla nich, nie dla tych, którzy
w [C#] tych stolikach siedzą i [Bm] obserwują [F#m] skonstruowani, niedoceniając nasze [G] pracy, to dla [C#] słuchaczy jest, to dla [Bm] słuchaczy, którzy [D] przychodzą do koncerty z całym [F#] kraju, którzy nas znają, [C#] szanują za muzykę, którzy słuchają za [D] manewrę, gadając, tworzą [G] publikę doskonałą, dzięki [C#] której mamy jeszcze większą [F#] motywację, żeby [D] stworzyć tę kulturę, za [G] to szacunek, bo wiele [F#] dla nas znaczy, to dla [Bm] słuchaczy jest.
Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] Widzisz [Bm] ręce unieślone, teksty nawijane, [G] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [D] [G]
[C#] [Bm] [F#m] [G]
[F#] [D] [G]
[C#] [B] [F#m] [G]
[F#] [B] [D] [G]
[C#] [Bm] [F#] [Em]
[F#] [Bm] [F#m] [G]
[C#] [B] [F#m] [G]
[F#] [D] [G]
[C#] [F#] [D] [G] Widzisz [A#] ręce [Bm] unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [G] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [D] [G]
[C#] [F#] [G]
[C#] [F#] [D] [G]
[C#] [B] [F#m] [Em]
[F#] [F#m] [G]
[C#] [Bm] Widzisz ręce [D] unieślone, teksty nawijane, wyciągane dłony?
[G]
[F#] [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] [Bm] [G]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [G]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] [Bm] [Em]
[F#] Widzisz [Bm] ręce unieślone, [Em] teksty nawijane, wyciągane [F#] dłony?
Key:
F#
Bm
G
Em
C#
F#
Bm
G
_ _ _ _ _ _ [B] _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [F] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [F#] To dla słuchaczy, a [D] kiedyś tylko dla [G] najbliższych, jak zaczynałem, nie [C#] myślałem, że się kiedyś zniszczę, [F#] chociaż ułamek moich wizji nie przetłuszczałem, [G] że ktoś potrzeci [C#] moje słowa, bym się znał na [F#] pamięć, że przed publiką [D] tranę z nią ramię w ramię [G] i będę w stanie [C#] zwrócić uwagę nie tylko [Bm] moich braci, [F#m] to dla słuchaczy jest, to dla [G] słuchaczy, bo dzięki nim [F#] każdy rym nie idzie w pieźnie, a [F#m] interpretowany różnie ma znaczenie [G] w storie i swój cel, [C#] żebym na scenie później [Bm] móc mówić, że wiem, [F#m] że oni wiedzą, że ja tu jestem [G] dla nich, nie dla tych, którzy
w [C#] tych stolikach siedzą i [Bm] obserwują [F#m] skonstruowani, niedoceniając nasze [G] pracy, to dla [C#] słuchaczy jest, to dla [Bm] słuchaczy, którzy [D] przychodzą do koncerty z całym [F#] kraju, którzy nas znają, [C#] szanują za muzykę, którzy słuchają za [D] manewrę, gadając, tworzą [G] publikę doskonałą, dzięki [C#] której mamy jeszcze większą [F#] motywację, żeby [D] stworzyć tę kulturę, za [G] to szacunek, bo wiele [F#] dla nas znaczy, to dla [Bm] słuchaczy jest.
Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] Widzisz [Bm] ręce unieślone, teksty nawijane, [G] wyciągane dłony?
[F#] _ [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [Bm] _ [F#m] _ _ _ [G] _ _
[F#] _ _ _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [B] _ [F#m] _ _ _ [G] _ _
[F#] _ _ [B] _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [Bm] _ [F#] _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ [F#m] _ _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [B] _ [F#m] _ _ _ [G] _ _
[F#] _ _ _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [F#] _ _ [D] _ _ [G] Widzisz [A#] ręce [Bm] _ unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] _ [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [G] wyciągane dłony?
[F#] _ [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [F#] _ _ _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [F#] _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [B] _ [F#m] _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ _ _ [F#m] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [Bm] Widzisz ręce [D] unieślone, teksty nawijane, wyciągane dłony?
_ [G] _ _
[F#] _ [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [G] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [G] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] Widzisz [Bm] _ ręce unieślone, [Em] teksty nawijane, wyciągane [F#] dłony? _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ [C] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ [F] _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [F#] To dla słuchaczy, a [D] kiedyś tylko dla [G] najbliższych, jak zaczynałem, nie [C#] myślałem, że się kiedyś zniszczę, [F#] chociaż ułamek moich wizji nie przetłuszczałem, [G] że ktoś potrzeci [C#] moje słowa, bym się znał na [F#] pamięć, że przed publiką [D] tranę z nią ramię w ramię [G] i będę w stanie [C#] zwrócić uwagę nie tylko [Bm] moich braci, [F#m] to dla słuchaczy jest, to dla [G] słuchaczy, bo dzięki nim [F#] każdy rym nie idzie w pieźnie, a [F#m] interpretowany różnie ma znaczenie [G] w storie i swój cel, [C#] żebym na scenie później [Bm] móc mówić, że wiem, [F#m] że oni wiedzą, że ja tu jestem [G] dla nich, nie dla tych, którzy
w [C#] tych stolikach siedzą i [Bm] obserwują [F#m] skonstruowani, niedoceniając nasze [G] pracy, to dla [C#] słuchaczy jest, to dla [Bm] słuchaczy, którzy [D] przychodzą do koncerty z całym [F#] kraju, którzy nas znają, [C#] szanują za muzykę, którzy słuchają za [D] manewrę, gadając, tworzą [G] publikę doskonałą, dzięki [C#] której mamy jeszcze większą [F#] motywację, żeby [D] stworzyć tę kulturę, za [G] to szacunek, bo wiele [F#] dla nas znaczy, to dla [Bm] słuchaczy jest.
Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] Widzisz [Bm] ręce unieślone, teksty nawijane, [G] wyciągane dłony?
[F#] _ [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [Bm] _ [F#m] _ _ _ [G] _ _
[F#] _ _ _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [B] _ [F#m] _ _ _ [G] _ _
[F#] _ _ [B] _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [Bm] _ [F#] _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ [F#m] _ _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [B] _ [F#m] _ _ _ [G] _ _
[F#] _ _ _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [F#] _ _ [D] _ _ [G] Widzisz [A#] ręce [Bm] _ unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] _ [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [G] wyciągane dłony?
[F#] _ [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [F#] _ _ _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [F#] _ _ [D] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [B] _ [F#m] _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ _ _ [F#m] _ _ [G] _ _
[C#] _ _ [Bm] Widzisz ręce [D] unieślone, teksty nawijane, wyciągane dłony?
_ [G] _ _
[F#] _ [Bm] Widzisz ręce unieślone, teksty nawijane, [Em] wyciągane dłony?
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [G] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [G] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] _ _ [Bm] _ _ _ _ [Em] _ _
[F#] Widzisz [Bm] _ ręce unieślone, [Em] teksty nawijane, wyciągane [F#] dłony? _ _ _ _ _ _