Chords for Piraten Hits Je hebt een 5 voor taal (Radio Atletico Hits)
Tempo:
101.35 bpm
Chords used:
D
A
G
Em
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[D] Ik denk nog wel eens aan mijn [A] jeugd terug, dan voel ik weer de adem van mijn leraar [D] in mijn rug.
Ik zie nog dat vriendje dat vermanend [G] wijst naar mij, en weer hoor [D] ik de woorden [A] die hij spreng [D] tegen me zei.
Je hebt een vijf voor taal [G] en een [D] vier voor rekenen, zo word jij nog de domste [A] van de stad.
[D] Een drie voor [G] geschiedenis en een [D] twee voor tekenen, zo groei je op voor galg [A] en rad.
[G] Maar je dans ik met het [D] mooiste meisje van de stad, [A] we braken de [Em] galg af en [D] stalen het [D] rad.
[G] Meester als u mij [D] nu eens kon zien, dan kreeg ik [A] voor de liefde van uw [D] beslistentie.
Zeg meester had u nou [A] ooit gedacht, dat ik hier zou dansen met dit blondje [D] heel de nacht.
En als u mij vraagt hoe het kan of [G] hoe het komt, dan zeg ik [D] voor de liefde, [A] er is [D] niemand te dom.
Je hebt een vijf voor taal [G] en een [D] vier voor rekenen, zo word jij nog de domste [A] van de stad.
[D] Een drie voor [G] geschiedenis en een [D] twee voor tekenen, zo groei je op voor [A] galg en rad.
[G] Maar je dans ik met het [D] mooiste meisje van de stad, [A] we braken de galg [D] af en stalen het [G] rad.
Meester als u mij [D] nu eens kon zien, dan kreeg ik voor [A] de liefde van uw [D] beslistentie.
Je hebt een vijf voor taal en [G] een vier [D] voor rekenen, zo word jij nog de domste van [A] de stad.
[D] Een drie voor geschiedenis en [G] een twee [D] voor tekenen, zo groei je op voor galg [A] en rad.
Je hebt [D] een vijf voor taal [G] en een vier [D] voor rekenen, zo word jij nog de domste van de stad.
Ik zie nog dat vriendje dat vermanend [G] wijst naar mij, en weer hoor [D] ik de woorden [A] die hij spreng [D] tegen me zei.
Je hebt een vijf voor taal [G] en een [D] vier voor rekenen, zo word jij nog de domste [A] van de stad.
[D] Een drie voor [G] geschiedenis en een [D] twee voor tekenen, zo groei je op voor galg [A] en rad.
[G] Maar je dans ik met het [D] mooiste meisje van de stad, [A] we braken de [Em] galg af en [D] stalen het [D] rad.
[G] Meester als u mij [D] nu eens kon zien, dan kreeg ik [A] voor de liefde van uw [D] beslistentie.
Zeg meester had u nou [A] ooit gedacht, dat ik hier zou dansen met dit blondje [D] heel de nacht.
En als u mij vraagt hoe het kan of [G] hoe het komt, dan zeg ik [D] voor de liefde, [A] er is [D] niemand te dom.
Je hebt een vijf voor taal [G] en een [D] vier voor rekenen, zo word jij nog de domste [A] van de stad.
[D] Een drie voor [G] geschiedenis en een [D] twee voor tekenen, zo groei je op voor [A] galg en rad.
[G] Maar je dans ik met het [D] mooiste meisje van de stad, [A] we braken de galg [D] af en stalen het [G] rad.
Meester als u mij [D] nu eens kon zien, dan kreeg ik voor [A] de liefde van uw [D] beslistentie.
Je hebt een vijf voor taal en [G] een vier [D] voor rekenen, zo word jij nog de domste van [A] de stad.
[D] Een drie voor geschiedenis en [G] een twee [D] voor tekenen, zo groei je op voor galg [A] en rad.
Je hebt [D] een vijf voor taal [G] en een vier [D] voor rekenen, zo word jij nog de domste van de stad.
Key:
D
A
G
Em
D
A
G
Em
_ _ _ _ _ _ _ _
[D] Ik denk nog wel eens aan mijn [A] jeugd terug, _ dan voel ik weer de adem van mijn leraar [D] in mijn rug.
_ Ik zie nog dat vriendje dat vermanend [G] wijst naar mij, _ en weer hoor [D] ik de woorden [A] die hij spreng [D] tegen me zei.
Je hebt een vijf voor taal [G] en een [D] vier voor rekenen, zo word jij nog de domste [A] van de stad.
_ [D] Een drie voor [G] geschiedenis en een [D] twee voor tekenen, zo groei je op voor galg [A] en rad.
_ [G] Maar je dans ik met het [D] mooiste meisje van de stad, [A] we braken de [Em] galg af en [D] stalen het [D] rad.
[G] Meester als u mij [D] nu eens kon zien, dan kreeg ik [A] voor de liefde van uw [D] beslistentie. _ _ _ _
_ _ Zeg meester had u nou [A] ooit gedacht, _ dat ik hier zou dansen met dit blondje [D] heel de nacht.
_ En als u mij vraagt hoe het kan of [G] hoe het komt, _ dan zeg ik [D] voor de liefde, [A] er is [D] niemand te dom.
Je hebt een vijf voor taal [G] en een [D] vier voor rekenen, zo word jij nog de domste [A] van de stad. _
[D] Een drie voor [G] geschiedenis en een [D] twee voor tekenen, zo groei je op voor [A] galg en rad. _
[G] Maar je dans ik met het [D] mooiste meisje van de stad, [A] we braken de galg [D] af en stalen het [G] rad.
Meester als u mij [D] nu eens kon zien, dan kreeg ik voor [A] de liefde van uw [D] beslistentie. _
Je hebt een vijf voor taal en [G] een vier [D] voor rekenen, zo word jij nog de domste van [A] de stad. _ _
[D] Een drie voor geschiedenis en [G] een twee [D] voor tekenen, zo groei je op voor galg [A] en rad. _
Je hebt [D] een vijf voor taal [G] en een vier [D] voor rekenen, zo word jij nog de domste van de stad. _ _ _ _ _
[D] Ik denk nog wel eens aan mijn [A] jeugd terug, _ dan voel ik weer de adem van mijn leraar [D] in mijn rug.
_ Ik zie nog dat vriendje dat vermanend [G] wijst naar mij, _ en weer hoor [D] ik de woorden [A] die hij spreng [D] tegen me zei.
Je hebt een vijf voor taal [G] en een [D] vier voor rekenen, zo word jij nog de domste [A] van de stad.
_ [D] Een drie voor [G] geschiedenis en een [D] twee voor tekenen, zo groei je op voor galg [A] en rad.
_ [G] Maar je dans ik met het [D] mooiste meisje van de stad, [A] we braken de [Em] galg af en [D] stalen het [D] rad.
[G] Meester als u mij [D] nu eens kon zien, dan kreeg ik [A] voor de liefde van uw [D] beslistentie. _ _ _ _
_ _ Zeg meester had u nou [A] ooit gedacht, _ dat ik hier zou dansen met dit blondje [D] heel de nacht.
_ En als u mij vraagt hoe het kan of [G] hoe het komt, _ dan zeg ik [D] voor de liefde, [A] er is [D] niemand te dom.
Je hebt een vijf voor taal [G] en een [D] vier voor rekenen, zo word jij nog de domste [A] van de stad. _
[D] Een drie voor [G] geschiedenis en een [D] twee voor tekenen, zo groei je op voor [A] galg en rad. _
[G] Maar je dans ik met het [D] mooiste meisje van de stad, [A] we braken de galg [D] af en stalen het [G] rad.
Meester als u mij [D] nu eens kon zien, dan kreeg ik voor [A] de liefde van uw [D] beslistentie. _
Je hebt een vijf voor taal en [G] een vier [D] voor rekenen, zo word jij nog de domste van [A] de stad. _ _
[D] Een drie voor geschiedenis en [G] een twee [D] voor tekenen, zo groei je op voor galg [A] en rad. _
Je hebt [D] een vijf voor taal [G] en een vier [D] voor rekenen, zo word jij nog de domste van de stad. _ _ _ _ _