Rita Mitsouko- Le petit train Chords
Tempo:
135.1 bpm
Chords used:
G
D
Dm
F
C
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[D] [G]
[Dm]
[G]
[Dm]
[G]
[Dm]
[G]
[Dm]
[D] Et hop les trains s'en vont dans la campagne
Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
C'est la paix qui nous unit les noms, quand le soleil enflamme, en couchant au travers chaud
[G]
[Dm]
[G]
Et [Dm]
[D] bien pour ce
[G] qui
[D]
[G] est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
Et [D] bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
[F] Et bien pour ce qui est chemin, [A] c'est important de voir le [C] ferraille [G] rouillé de rimes
[D]
[F] Personne ne sait ce qui [A] s'y prend, personne ne croit, et aucune [C] fois, même si [G] c'est convaincant
[D]
[F]
[A]
[C]
[G]
[Dm]
[G]
[Dm]
[G]
[C] [Dm]
[G]
[Dm]
[D]
Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
À travers chaud, son vent d'un campagne, et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
Malgré tout ce que l'on vit
[G]
[Dm]
[G]
[Dm]
[F]
[Am] [A]
[C] [G]
[D]
[F]
Et bien pour ce [A] qui est chemin, c [C]'est important [G]
[D] de voir le ferraille rouillé de rimes
[F] Personne ne sait ce qui s'y [Am] prend, personne ne croit, [A] et aucune [C] fois, même si [G] c'est convaincant
[D]
[F] Petit train, où t'es en [Am] famille, t'as de l [A]'amour, mais que fais [C]-tu ?
La réponse, [G]
[D]
[F] [Cm] [F]
[A]
[C] [G]
[D]
[F]
[A]
[C]
[G]
[D]
[F] en avant, il n'y a trop de [A] temps, passez les trains, passez les [C] trains
C'est pas moi qui ai [G] répondu
[D]
[F]
[Am]
[C]
[Dm]
[G]
[Dm]
[G]
[Dm]
[G]
[Dm]
[D] Et hop les trains s'en vont dans la campagne
Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
C'est la paix qui nous unit les noms, quand le soleil enflamme, en couchant au travers chaud
[G]
[Dm]
[G]
Et [Dm]
[D] bien pour ce
[G] qui
[D]
[G] est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
Et [D] bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
[F] Et bien pour ce qui est chemin, [A] c'est important de voir le [C] ferraille [G] rouillé de rimes
[D]
[F] Personne ne sait ce qui [A] s'y prend, personne ne croit, et aucune [C] fois, même si [G] c'est convaincant
[D]
[F]
[A]
[C]
[G]
[Dm]
[G]
[Dm]
[G]
[C] [Dm]
[G]
[Dm]
[D]
Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
À travers chaud, son vent d'un campagne, et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
Malgré tout ce que l'on vit
[G]
[Dm]
[G]
[Dm]
[F]
[Am] [A]
[C] [G]
[D]
[F]
Et bien pour ce [A] qui est chemin, c [C]'est important [G]
[D] de voir le ferraille rouillé de rimes
[F] Personne ne sait ce qui s'y [Am] prend, personne ne croit, [A] et aucune [C] fois, même si [G] c'est convaincant
[D]
[F] Petit train, où t'es en [Am] famille, t'as de l [A]'amour, mais que fais [C]-tu ?
La réponse, [G]
[D]
[F] [Cm] [F]
[A]
[C] [G]
[D]
[F]
[A]
[C]
[G]
[D]
[F] en avant, il n'y a trop de [A] temps, passez les trains, passez les [C] trains
C'est pas moi qui ai [G] répondu
[D]
[F]
[Am]
[C]
Key:
G
D
Dm
F
C
G
D
Dm
[D] _ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Dm] _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [D] Et hop les trains s'en vont dans la campagne
_ Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
C'est la paix qui nous unit les noms, quand le soleil enflamme, en couchant au travers _ chaud
[G] _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _
Et [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [D] _ bien pour _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ ce _
_ [G] _ _ qui _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ est chemin, c'est important de voir le _ _ ferraille rouillé de rimes
Et [D] bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes _
_ [F] _ Et bien pour ce qui est chemin, [A] _ _ _ _ _ c'est important de voir le [C] _ _ _ ferraille [G] rouillé de _ _ rimes _ _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ _ [F] _ Personne ne sait ce qui [A] s'y prend, personne ne croit, et aucune [C] fois, même si [G] c'est _ convaincant
_ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [F] _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
[C] _ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille _ rouillé de rimes
Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
À travers chaud, _ _ _ son vent d'un campagne, et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
Malgré tout ce que l'on vit
[G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [F] _ _ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ [A] _ _
_ [C] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ Et bien pour ce [A] qui est chemin, c _ _ [C]'est important _ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ de voir le ferraille rouillé de rimes
_ [F] _ Personne ne sait ce qui s'y [Am] prend, personne ne croit, [A] et aucune [C] fois, même si [G] c'est convaincant _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [F] _ Petit train, où t'es en [Am] famille, t'as de l [A]'amour, mais que fais [C]-tu ?
La réponse, _ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ [F] _ _ _ [Cm] _ _ _ [F] _
_ [A] _ _ _ _ _ _ _
_ [C] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
[F] _ en avant, _ il n'y a trop de [A] temps, passez les trains, _ _ passez les [C] trains
C'est pas moi qui ai [G] répondu _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ _ _ _ _ [Am] _ _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [Dm] _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [D] Et hop les trains s'en vont dans la campagne
_ Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
C'est la paix qui nous unit les noms, quand le soleil enflamme, en couchant au travers _ chaud
[G] _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _
Et [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [D] _ bien pour _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ ce _
_ [G] _ _ qui _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ est chemin, c'est important de voir le _ _ ferraille rouillé de rimes
Et [D] bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes _
_ [F] _ Et bien pour ce qui est chemin, [A] _ _ _ _ _ c'est important de voir le [C] _ _ _ ferraille [G] rouillé de _ _ rimes _ _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ _ [F] _ Personne ne sait ce qui [A] s'y prend, personne ne croit, et aucune [C] fois, même si [G] c'est _ convaincant
_ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ _ [F] _ _
_ _ _ _ _ _ [A] _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
[C] _ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ _ [D] _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille _ rouillé de rimes
Et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
À travers chaud, _ _ _ son vent d'un campagne, et bien pour ce qui est chemin, c'est important de voir le ferraille rouillé de rimes
Malgré tout ce que l'on vit
[G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [Dm] _ _ _ _ _ _ _
_ [F] _ _ _ _ _ _ _
_ [Am] _ _ _ _ _ [A] _ _
_ [C] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ Et bien pour ce [A] qui est chemin, c _ _ [C]'est important _ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ de voir le ferraille rouillé de rimes
_ [F] _ Personne ne sait ce qui s'y [Am] prend, personne ne croit, [A] et aucune [C] fois, même si [G] c'est convaincant _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [F] _ Petit train, où t'es en [Am] famille, t'as de l [A]'amour, mais que fais [C]-tu ?
La réponse, _ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
_ [F] _ _ _ [Cm] _ _ _ [F] _
_ [A] _ _ _ _ _ _ _
_ [C] _ _ _ _ [G] _ _ _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
_ _ _ _ _ [F] _ _ _
_ _ _ _ _ [A] _ _ _
_ _ _ _ _ [C] _ _ _
_ [G] _ _ _ _ _ _ _
_ [D] _ _ _ _ _ _ _
[F] _ en avant, _ il n'y a trop de [A] temps, passez les trains, _ _ passez les [C] trains
C'est pas moi qui ai [G] répondu _
_ _ _ _ _ [D] _ _ _
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_ _ _ _ _ [Am] _ _ _
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