Chords for Pica -Pica - Viajar en Tren (Videoclip oficial)
Tempo:
90.05 bpm
Chords used:
A
D
G
Bm
B
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
¡Pika,
pika!
[A] [G] [F] [D]
Viajar en tren
[B]
¡Belén,
Emi!
[N] ¿Qué
pasa, Nacho?
¡Mirad
lo que han colgado en el patio!
¡El
cielo!
¡No,
lo de los colorines!
¡Pizzas
de colorines!
No, Emi, no son pizzas de colorines.
Son banderines, porque estamos de fiestas en el pueblo.
¡Bien!
¡Mirad
a lo lejos!
¡Es
la feria!
¡Vamos
a la feria, amigos!
¡Fiesta,
fiesta, fiesta!
¡Pero
cómo vamos hasta allí!
¡En
moto!
Se [Fm] ha ido la moto.
[A] [C]
¡En
coche!
¡En coche!
[D#]
[F#] [B] No podemos ir en coche.
[A#] ¡En
avión!
[D#] [B] Se [C] ha ido el avión.
[N] No podemos ir.
[D] Viajar [G] [A] [Bm]
[A] [C#] [D] [G]
[A] [D]
en tren
es de lo [G]
mejor.
Se tira del [A] córdel
y se para [D] el tren.
El inspector se [G] enfadará y [A] mandará
bajar [D] del tren.
[A]
El tren [D] viaja a China.
[A]
[D] Viajar en tren
es de [Em] lo [Bm] [G] mejor.
Se tira del [Bm] córdel
[A] y [F#m] se para [D] el tren.
El inspector se [Em] enfadará [Bm] [G] y [Bm] [A] mandará
[F#m] [D] bajar del tren.
El tren viaja a Francia.
Viajar en tren
es de lo [G]
mejor.
Se tira [A] del córdel
y se [D] para el tren.
El inspector
se [G] enfadará
y [A] mandará
[D]
bajar del tren.
[A]
El tren [D] viaja a Rusia.
[A]
[D] Viajar en tren
[G] es de lo mejor.
Se tira del [A] córdel
y se [D] para el tren.
El inspector se [Bm] [G] enfadará y [A] mandará
bajar [D] del tren.
[A]
El tren [D] vuelve a España.
[A]
[D] Viajar en tren
es de lo [G]
mejor.
Se tira [A] del córdel
y se [D] para el tren.
El inspector
se [G] enfadará y [A] mandará
[D] bajar del tren.
[G] [A]
[G] [Dm] [C#] [D] [N]
pika!
[A] [G] [F] [D]
Viajar en tren
[B]
¡Belén,
Emi!
[N] ¿Qué
pasa, Nacho?
¡Mirad
lo que han colgado en el patio!
¡El
cielo!
¡No,
lo de los colorines!
¡Pizzas
de colorines!
No, Emi, no son pizzas de colorines.
Son banderines, porque estamos de fiestas en el pueblo.
¡Bien!
¡Mirad
a lo lejos!
¡Es
la feria!
¡Vamos
a la feria, amigos!
¡Fiesta,
fiesta, fiesta!
¡Pero
cómo vamos hasta allí!
¡En
moto!
Se [Fm] ha ido la moto.
[A] [C]
¡En
coche!
¡En coche!
[D#]
[F#] [B] No podemos ir en coche.
[A#] ¡En
avión!
[D#] [B] Se [C] ha ido el avión.
[N] No podemos ir.
[D] Viajar [G] [A] [Bm]
[A] [C#] [D] [G]
[A] [D]
en tren
es de lo [G]
mejor.
Se tira del [A] córdel
y se para [D] el tren.
El inspector se [G] enfadará y [A] mandará
bajar [D] del tren.
[A]
El tren [D] viaja a China.
[A]
[D] Viajar en tren
es de [Em] lo [Bm] [G] mejor.
Se tira del [Bm] córdel
[A] y [F#m] se para [D] el tren.
El inspector se [Em] enfadará [Bm] [G] y [Bm] [A] mandará
[F#m] [D] bajar del tren.
El tren viaja a Francia.
Viajar en tren
es de lo [G]
mejor.
Se tira [A] del córdel
y se [D] para el tren.
El inspector
se [G] enfadará
y [A] mandará
[D]
bajar del tren.
[A]
El tren [D] viaja a Rusia.
[A]
[D] Viajar en tren
[G] es de lo mejor.
Se tira del [A] córdel
y se [D] para el tren.
El inspector se [Bm] [G] enfadará y [A] mandará
bajar [D] del tren.
[A]
El tren [D] vuelve a España.
[A]
[D] Viajar en tren
es de lo [G]
mejor.
Se tira [A] del córdel
y se [D] para el tren.
El inspector
se [G] enfadará y [A] mandará
[D] bajar del tren.
[G] [A]
[G] [Dm] [C#] [D] [N]
Key:
A
D
G
Bm
B
A
D
G
¡Pika,
pika!
[A] _ [G] _ [F] _ [D] _ _
Viajar en tren
_ _ [B] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
¡Belén,
Emi!
[N] ¿Qué
pasa, Nacho?
¡Mirad
lo que han colgado en el patio!
¡El
cielo!
¡No,
lo de los colorines! _
¡Pizzas
de colorines!
No, Emi, no son pizzas de colorines.
Son banderines, porque estamos de fiestas en el pueblo.
¡Bien! _
¡Mirad
a lo lejos!
¡Es
la feria!
¡Vamos
a la feria, amigos!
_ _ _ _ _ _ ¡Fiesta,
fiesta, fiesta! _ _ _ _
¡Pero
cómo vamos hasta allí!
_ ¡En
moto! _ _
_ _ Se [Fm] ha ido la moto.
[A] _ [C]
¡En
coche!
¡En coche!
[D#] _ _ _ _
[F#] _ [B] No podemos ir en coche.
[A#] ¡En
avión! _
_ _ [D#] _ [B] Se [C] ha ido el avión. _
_ [N] _ No podemos ir. _ _
_ _ _ _ _ _ [D] Viajar _ _ _ [G] _ _ [A] _ _ [Bm] _
_ [A] _ [C#] _ [D] _ _ _ _ [G] _
_ _ _ [A] _ _ _ _ [D] _
_ _ en tren
_ es de lo [G] _
mejor.
Se tira del [A] córdel
_ y se para [D] el tren.
_ El _ inspector se [G] enfadará _ y [A] _ mandará
bajar [D] del tren.
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
El tren [D] viaja a China.
_ [A] _
_ _ [D] Viajar en tren
es de [Em] lo [Bm] [G] mejor.
Se tira del [Bm] córdel
[A] y [F#m] se para [D] el tren.
_ El inspector _ se [Em] enfadará [Bm] _ [G] y [Bm] [A] mandará
_ [F#m] [D] bajar del tren.
_ _ _ _ El tren viaja a Francia. _ _ _ _
_ _ Viajar en tren
es de lo [G] _
mejor.
Se tira [A] del córdel
y se [D] para el tren.
El _ inspector
se [G] _ enfadará
y [A] _ mandará
_ [D] _
bajar del tren.
_ _ _ _ [A] _
El tren [D] viaja a Rusia.
_ [A] _
_ _ [D] Viajar en tren
_ [G] es de lo mejor.
_ Se tira del [A] _ córdel
y se [D] para el tren.
_ El inspector se [Bm] _ [G] enfadará _ y [A] mandará
_ bajar [D] del tren.
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ El tren [D] vuelve a España.
[A] _
_ _ [D] Viajar en tren
_ es de lo [G] _
mejor.
Se tira [A] del córdel
y se [D] para el tren.
_ _ _ El inspector
se [G] _ enfadará y [A] _ mandará
[D] bajar del tren.
_ _ _ _ _ [G] _ _ [A] _
_ _ [G] _ [Dm] _ [C#] _ [D] _ [N] _ _
pika!
[A] _ [G] _ [F] _ [D] _ _
Viajar en tren
_ _ [B] _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
¡Belén,
Emi!
[N] ¿Qué
pasa, Nacho?
¡Mirad
lo que han colgado en el patio!
¡El
cielo!
¡No,
lo de los colorines! _
¡Pizzas
de colorines!
No, Emi, no son pizzas de colorines.
Son banderines, porque estamos de fiestas en el pueblo.
¡Bien! _
¡Mirad
a lo lejos!
¡Es
la feria!
¡Vamos
a la feria, amigos!
_ _ _ _ _ _ ¡Fiesta,
fiesta, fiesta! _ _ _ _
¡Pero
cómo vamos hasta allí!
_ ¡En
moto! _ _
_ _ Se [Fm] ha ido la moto.
[A] _ [C]
¡En
coche!
¡En coche!
[D#] _ _ _ _
[F#] _ [B] No podemos ir en coche.
[A#] ¡En
avión! _
_ _ [D#] _ [B] Se [C] ha ido el avión. _
_ [N] _ No podemos ir. _ _
_ _ _ _ _ _ [D] Viajar _ _ _ [G] _ _ [A] _ _ [Bm] _
_ [A] _ [C#] _ [D] _ _ _ _ [G] _
_ _ _ [A] _ _ _ _ [D] _
_ _ en tren
_ es de lo [G] _
mejor.
Se tira del [A] córdel
_ y se para [D] el tren.
_ El _ inspector se [G] enfadará _ y [A] _ mandará
bajar [D] del tren.
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
El tren [D] viaja a China.
_ [A] _
_ _ [D] Viajar en tren
es de [Em] lo [Bm] [G] mejor.
Se tira del [Bm] córdel
[A] y [F#m] se para [D] el tren.
_ El inspector _ se [Em] enfadará [Bm] _ [G] y [Bm] [A] mandará
_ [F#m] [D] bajar del tren.
_ _ _ _ El tren viaja a Francia. _ _ _ _
_ _ Viajar en tren
es de lo [G] _
mejor.
Se tira [A] del córdel
y se [D] para el tren.
El _ inspector
se [G] _ enfadará
y [A] _ mandará
_ [D] _
bajar del tren.
_ _ _ _ [A] _
El tren [D] viaja a Rusia.
_ [A] _
_ _ [D] Viajar en tren
_ [G] es de lo mejor.
_ Se tira del [A] _ córdel
y se [D] para el tren.
_ El inspector se [Bm] _ [G] enfadará _ y [A] mandará
_ bajar [D] del tren.
_ _ _ _ _ _ _ [A] _
_ El tren [D] vuelve a España.
[A] _
_ _ [D] Viajar en tren
_ es de lo [G] _
mejor.
Se tira [A] del córdel
y se [D] para el tren.
_ _ _ El inspector
se [G] _ enfadará y [A] _ mandará
[D] bajar del tren.
_ _ _ _ _ [G] _ _ [A] _
_ _ [G] _ [Dm] _ [C#] _ [D] _ [N] _ _