Chords for grupo miramar - pobres ninos
Tempo:
114.6 bpm
Chords used:
G
C
D
Am
Bm
Tuning:Standard Tuning (EADGBE)Capo:+0fret
Start Jamming...
[G]
[C] [D] [G]
[C] [Am] [G]
[C] [G]
[D] [Bm] [G]
[C] [G]
[D] [G]
Cuánta [D] tristeza siento al ver a cuantos niños [G] desesperados
sin el calor de un [C] hogar por [D] las calles [G] abandonados.
Cuánta [D] tristeza me sabe que tienen hambre y que tienen [G] frío
no conocen la [C] felicidad, siempre [F#] han vivido en el [G] olvido.
¿Dónde
[C] están?
[G] ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis [B] cindraron
[Cm] ¿Por
qué acaso ya se [G] olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado?
[C] ¿Dónde
están?
[G] ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis cindraron
[C] ¿Por
qué acaso ya se [G] olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado?
[C] [Am] [Bm]
[G]
[C] [Dm] [G]
[C] [G]
[D] [G]
[C] [G]
[D] [G]
Por favor, [D] escúchame, hay que ayudar a esos pobres [G] niños
no solamente dándoles [C] paz, sino [D] también dándoles [G] cariño.
¿Dónde
[C] están?
[G] ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis cindraron
[C] ¿Por
qué [Cm] acaso ya se [G] olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado?
[C] ¿Dónde
[G] están?
¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis [F] cindraron
[C] ¿Por
qué acaso ya se [G] olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado?
[C] [G]
[D] [G] [C]
[G]
[D] [G]
[C] [D] [G]
[C] [D] [G]
[C] [D] [G]
[C] [Am] [G]
[C] [G]
[D] [Bm] [G]
[C] [G]
[D] [G]
Cuánta [D] tristeza siento al ver a cuantos niños [G] desesperados
sin el calor de un [C] hogar por [D] las calles [G] abandonados.
Cuánta [D] tristeza me sabe que tienen hambre y que tienen [G] frío
no conocen la [C] felicidad, siempre [F#] han vivido en el [G] olvido.
¿Dónde
[C] están?
[G] ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis [B] cindraron
[Cm] ¿Por
qué acaso ya se [G] olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado?
[C] ¿Dónde
están?
[G] ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis cindraron
[C] ¿Por
qué acaso ya se [G] olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado?
[C] [Am] [Bm]
[G]
[C] [Dm] [G]
[C] [G]
[D] [G]
[C] [G]
[D] [G]
Por favor, [D] escúchame, hay que ayudar a esos pobres [G] niños
no solamente dándoles [C] paz, sino [D] también dándoles [G] cariño.
¿Dónde
[C] están?
[G] ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis cindraron
[C] ¿Por
qué [Cm] acaso ya se [G] olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado?
[C] ¿Dónde
[G] están?
¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis [F] cindraron
[C] ¿Por
qué acaso ya se [G] olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado?
[C] [G]
[D] [G] [C]
[G]
[D] [G]
[C] [D] [G]
[C] [D] [G]
Key:
G
C
D
Am
Bm
G
C
D
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ [D] _ [G] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ [Am] _ [G] _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ [Bm] _ _ [G] _ _ _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ Cuánta [D] tristeza siento al ver a cuantos niños _ _ [G] desesperados
sin el calor de un [C] _ hogar por [D] las calles _ _ [G] abandonados. _ _
_ Cuánta [D] tristeza me sabe que tienen hambre y que tienen [G] frío
no _ conocen la [C] _ felicidad, siempre [F#] han vivido en el [G] olvido.
¿Dónde
[C] _ _ están?
[G] _ ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis _ [B] cindraron
[Cm] ¿Por
qué acaso ya se [G] _ olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado? _ _ _
[C] _ ¿Dónde
están?
[G] _ ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis _ cindraron
[C] ¿Por
qué acaso ya se [G] _ olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado? _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ [Am] _ [Bm] _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ [Dm] _ [G] _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
Por favor, _ [D] _ escúchame, hay que ayudar a esos pobres [G] niños
no solamente dándoles [C] _ paz, sino [D] también dándoles [G] _ cariño.
¿Dónde
[C] _ están?
_ [G] _ ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis cindraron
[C] ¿Por
qué [Cm] acaso ya se [G] _ olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado? _ _ _
[C] _ ¿Dónde
[G] están?
¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis _ [F] cindraron
[C] ¿Por
qué acaso ya se [G] _ olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado? _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ [C] _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ [D] _ [G] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ [D] _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ [D] _ [G] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ [Am] _ [G] _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ [Bm] _ _ [G] _ _ _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ Cuánta [D] tristeza siento al ver a cuantos niños _ _ [G] desesperados
sin el calor de un [C] _ hogar por [D] las calles _ _ [G] abandonados. _ _
_ Cuánta [D] tristeza me sabe que tienen hambre y que tienen [G] frío
no _ conocen la [C] _ felicidad, siempre [F#] han vivido en el [G] olvido.
¿Dónde
[C] _ _ están?
[G] _ ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis _ [B] cindraron
[Cm] ¿Por
qué acaso ya se [G] _ olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado? _ _ _
[C] _ ¿Dónde
están?
[G] _ ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis _ cindraron
[C] ¿Por
qué acaso ya se [G] _ olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado? _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ [Am] _ [Bm] _
[G] _ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ [Dm] _ [G] _ _ _ _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
Por favor, _ [D] _ escúchame, hay que ayudar a esos pobres [G] niños
no solamente dándoles [C] _ paz, sino [D] también dándoles [G] _ cariño.
¿Dónde
[C] _ están?
_ [G] _ ¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis cindraron
[C] ¿Por
qué [Cm] acaso ya se [G] _ olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado? _ _ _
[C] _ ¿Dónde
[G] están?
¿Quiénes
son?
[D] Esos padres que en los [G] seis _ [F] cindraron
[C] ¿Por
qué acaso ya se [G] _ olvidaron que [D] fueron niños en el [G] pasado? _ _
[C] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ [C] _
_ _ _ _ [G] _ _ _ _
[D] _ _ _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ [C] _ _ [D] _ [G] _
_ _ _ _ _ _ _ _
[C] _ _ [D] _ _ [G] _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _